<p>2020年3月17日，开始第7课，布置实践活动——</p><p>公告如下：</p><p>第7课科学实践活动</p><p>认真收看第7课所有视频素材，以“爱鸟护鸟“为主题开展咱们的疫情特殊时期科学实践活动，可画一幅画，做一份手抄报，写一幅书法作品……</p><p>无论是画画、做手抄报，家长都可参与进来，你们结家庭组完成，但主导肯定是同学，家长起辅助作用，如帮孩子查找资料筛选能突出主题的资料、设计版面，再研究着起个与众不同的作品标题等等。</p><p>有擅书法的家长朋友、亲戚，欢迎写书法作品参加咱们的活动。</p><p>温馨提示：</p><p>打算办手抄报的话别急着动手，先谋划，从网上搜些资源，受受启发，用铅笔轻轻打草稿，画轮廓大样儿，修修调调，比例舒服了才好。选好各版块内容，计划好表现形式，起个新鲜又准确的题目，然后再开工。比比谁的构思巧，谁的作品更精致，加油！💪</p><p>老师还是以美篇形式给你们记录。</p><p></p> <p>晚上便有作品传来。</p> <p>陈家辉</p> <p>陈思达</p> <p>陈思名</p> <p>3月18日，今天周三，没三年级科学课，集中精力做活动。</p> <p>徐子涵家庭组构思不错。</p> <p>再提点修改建议</p> <p>徐子涵家庭组是真能干啊！👍</p> <p>张欣媛画得好认真！</p> <p>作品成啦！🌹</p> <p>能干的小姑娘宋雨锟！瞧，对于三年级孩子来说书写量挺大啊，可您瞧，小姑娘写的却又那么好。👍</p> <p>心艺画得好认真哦👍</p> <p>其他同学作品——</p> <p>3月18日晚</p> <p>3月19日，完成书面作业的课余，接着做活动。</p> <p>何璐羽小朋友的，俊吧？！</p> <p>其他同学</p> <p>这小鸟越看越可爱！</p> <p>看得出，孩子们的一笔一画都倾注了纯纯的稚子之爱，爱鸟护鸟从“心”开始，透过这些宣传画和手抄报，我们看到了一颗颗晶莹的心。</p>