信息技术架桥梁 “空中课堂”来护航——灵武第五中学综合组教研活动纪实

燕玉

<p class="ql-block">  疫情当下,灵武市第五中学多措并举开展网络课堂,最大限度减少教育教学的影响。积极响应,统筹安排,科学规划,通过“云校家”“钉钉”等免费平台,采取灵活多样的形式,注重学生居家环境和条件,全力保障学生延期开学期间“停课不停学,学习不延期”,”疫情防控,感恩在心”、“学科学习,落实在行”!另外,学校还安排心理辅导教师对师生进行专业的心理辅导和开通心理咨询线上活动。确保线上教学落实高效。</p><p class="ql-block"> 灵武市第五中学首先倡导“廉洁不延期”。要求全体教师在全民防疫、抗疫艰苦时刻严守师德底线、自觉廉洁自律!号召广大教师不忘解惑者的初心,自觉抵制社会不良风气的影响,牢记传道者的使命,秉承甘为人梯的奉献精神,将廉洁从教融入课堂教学中,落实立德树人,做好学生的表率。 </p><p class="ql-block"> </p> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;五中全体综合组教师始终“敬畏教育”、“敬畏课堂”、“敬畏学生”。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;疫情期间教师们利用网络教学平台直播,学生在家里通过电脑、手机、平板等设备观看,和教师互动。按照预先制定的学科每日教学目标,明确教学任务,各年级统一的授课内容和进度精心备课,用心上好每一堂课。教师每天定时在线辅导、答疑。当天课后学生完成各学科定时作业,各科任教师和科代表在线检查。苏丽春组长,马丹老师,王甜甜老师,邓长军老师纷纷制作微视频,从保护视力,诚信做人等等方面,鼓励学生,和学生一起健康成长。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;马燕玲老师——我们永远的“小可爱”</div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;马老师音乐历史并行,空中课堂期间及时提醒学生收看空教学内容,并提前告知学生每课教学目标,按照目标预习,要求学生听课时认真做好笔记课后及时布置当课相关作业,并将自己的笔记发布,学生将笔记补充完整,并认真完成当课书面作业!老师及时批改作业,并给予鼓励性评语,每次作业评选出优秀作业,供大家参考及时提醒学生收看空中课堂教学内容,并提前告知学生每课教学目标,按照目标预习,要求学生听课时认真做好笔记课后及时布置当课相关作业,并将自己的笔记发布,学生将笔记补充完整,并认真完成当课书面作业!及时批改作业,并给予鼓励性评语,每次作业评选出优秀作业,供大家参考! 将学校疫情工作照片分类制成照片电影。积极参加每日健康填报、抗疫爱心捐款、学校防疫消毒、抗疫工作会议等。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;仇晓玲老师带领舞蹈特长生学生每日舞蹈打卡训练,不断提醒学生学习任何一门科目都需要连续性,督促学生系统的学习和训练。也鼓励孩子们在学习上的任何一点儿进步都和平时的学习习惯及努力密不可分。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 美术老师的画笔永不停歇<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 学校美术组三位佳人老师,马小兰老师带思品及美术,张翔老师带地理及美术,马成丽老师带思品及美术。无论专业课还是非专业课程,老师们都尽职尽责。在开始云教学前,分析讨论以何种形式展开美术专业课的网上教学。考虑到美术作业作画时间长,开直播看屏幕的时间长对学生视力不好。家长要上班不可能全天陪伴,开课时间不能统一等问题,最后决定以图片欣赏、文字讲解加微视频指导的形式开展空中课堂。用手机录视频,导入电脑,运用视频制作软件处理视频达到预期效果。活学活用美篇的功能制作空中课堂线上课程。<br></div><div>“目前我们学校上线的美术空中课堂内容有防疫知识宣传画、手抄报、手工制作、陶艺欣赏、写生绘画、创意绘画等。”班主任将学生作品反馈给各美术老师,老师们及时做出评价,或鼓励学生或提出建议。教师引领、家长督促、学生自主学习,三方合力,真正实现家校共育。<br></div> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 马小兰老师的空中课堂轰轰烈烈! &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;马成丽老师线上指导矜矜业业。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;张翔老师注重完美,超乎想象。五中的“女神” &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;美术教师师鼓励学生参加我市美术作品展,教师们也奉献了自己的作品,学生作品也取得好的成绩。美术老师,还指导学生们办疫情相关内容的手抄报。丰富了学生“宅”家生活。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 体育——燃烧生命的力量<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;体育教学传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养学生的良好的卫生习惯。疫情期间,学生们“宅”在家里,活动空间有限。孩子们对体育的知识的了解还只是很片面,加上他们身体的发育还不是很健全,为了每一位孩子健康的成长,体育老师王亮、邵春宁、王小兰等老师制定了详细的计划,线上引导学生进行有氧体能训练,鼓励学生参加空中课堂体育大课间,和父母一起动起来,不仅锻炼身体还增加与父母的感情。我校体育特长生是老师关注的重点。老师线上指导,增加他们宅家的训练强度,指导学生的训练方法。</div> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;信息技术——点击未来,教育信息化<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;邓长军老师作为五中信息技术指导“大咖”一直引领我们的教学走在信息技术前沿,带领我们不断进步,“钉钉”、“云校家”帮助我们顺利开展空中课堂。有技术问题找邓老师,您就找对人啦!</div> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 马丹老师制作微视频,不断给学生输入护眼,讲卫生,防火防电等日常安全小常识。教育学生真爱生命,尤其是疫情期间,学生长时间待在家里,提高电、火等防范知识,正确使用水、电、火等设施。还负责学校教务处的海量工作。安排几周以来全校课表。学校学生作品征集。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;王甜甜老师和杨玉花老师积极备战九年级信息技术中考,一刻也不放松线上教学。通过让学生观看录制的操作题视频及客观题作业。制定详细的教学计划,视频直播讲解等各种方式,有目标有任务进行线上教学。 <p class="ql-block"> 王甜甜老师视频操作题讲解透彻</p> <p class="ql-block"> 杨玉花老师制定复习计划稳扎稳打</p> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;苏丽春组长和邓长军老师,还分别分担班主任工作。苏丽春老师利用主题班会直播课堂,引领学生严格要求自己,规律作息时间,按时起床,早读,听课,完成作业。其次,引领学生丰富课余生活,多读书,锻炼身体,帮做家务,勤做眼保健操保护眼睛。关注自己的身体状况,学会自己测量体温,并坚持每天上报。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;邓长军老师时时刻刻帮助学生攻克技术难关,利用信息技术手段展开线上学习。“钉钉”空中课堂依托互联网互动技术,全校师生提供直播授课、互动答疑、直播回看等服务。为保证直播课的顺利进行,开课前邓老师都做了大量的准备工作给大家讲解如何使用软件,录制了微视频,在线答疑各种问题。孩子们也因此享受到了一堂堂精彩的网络直播课,真正学有所获。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 三月十一日,学校召开”复学后防疫工作布置暨无学生预演会”,综合组全体老师参加会议。全体综合组教师全力支持学校工作,以身作则,响应学校号召,听取学校工作安排。保证完成学校布置的每一项工作和任务。 <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#b06fbb">在期待春暖花开时节到来的同时,五中综合组全体教师使命担当,坚持家校合力,不轻视每一堂课,不放弃每一个孩子,全心全意为学生和家长做好服务,协力打赢这场攻坚战,只盼天暖之后,山河无恙,人间皆安!</font></h3>

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