疫情无情,师生有情。 滕州育才中学八年级教学二部

做人要大气

&nbsp; &nbsp; 一场突如其来的新冠肺炎疫情,强烈地冲击着社会各界和人们生活的方方面面。受疫情影响,全国各地学校都延期开学,广大师生不能按计划如期返校,正常的在校教育教学秩序受到影响,大家纷纷利用网络平台,停课不停教,停课不停学,线上教学、网上办公对学校、教师和学生提出了严峻挑战。<br>&nbsp; &nbsp; 滕州育才中学八二部在学校的高度重视和坚强领导下,按照市教体局的部署,制定了疫情防控期间级部教学组织与管理工作的详细方案,延期开学、如期工作、网上办公、线上教学,团结全校师生打响了抗击新冠肺炎的阻击战。<br> &nbsp; &nbsp; 明确一个工作主题:延期开学、如期开课,疫情无情、师生有情。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 疫情就是命令,防控就是责任。习近平总书记讲:“要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,坚决遏制疫情蔓延势头”。学生的生命安全和健康成长是学校首要工作。<br>&nbsp; &nbsp; 学校延期开学,2月10日按计划开展网上教学,学校如期按照教学计划开展线上教学,让同学们安心在家学习,有利于疫情防控,有利于学生的生命安全和身体健康,将疫情对教育教学的影响降到最低,对学生的健康成长和学业发展的影响降到最低。<br>&nbsp; &nbsp; 全校教师提前十天开始线上教学的准备工作,测试平台、磨合教学,教务处和年级按照课时计划编排课表,学生处协同年级建立网上班级社区,学校统一网上教学作息时间,全校师生提前准备好了在网上迎接新学期的第一堂课。 级部领导亲力亲为,无间断的调度工作开展。 教研组长带领全体老师认真撰写导学案、教案、经典习题。 级部第一时间根据组长教研结果制定授课计划、课程和时间表 每一位班主任主动联合科任教师,充分尊重所有家长、学生的主动性、创造性,有的班主任甚至积极推动学生开展基于家庭的隔代互学,还有的班主任直接到社区参与防控疫情工作,研究学校教育与社区教育的融通。“教天地人事,育生命自觉”,就在班主任的工作中。 在防控新冠肺炎疫情期间,“停学不停课”的安排部署下,老师们也是迅速行动,克服诸多困难,不仅毅然扛起了网课的大旗,还肩负起了学生健康数据的采集,心理疏导的介入,外来返乡人员报表等等。家长放了心,学生安了心,包括给在一线奋战的冲锋陷阵的所有抗疫人员也吃了一颗定心丸,让他们能心旁骛、安心奋战。 正所谓高质量的陪伴,<br><br>才是最长情的告白<br><br>我会一直在“一线”守候大家,<br><br>直到春暖花开时<br><br>最大的温暖不过是家人在一起<br><br>我们母子这段“宅”家的日子<br><br>从不缺乏乐趣<br><br>我想带给孩子更多的微笑,<br><br>去点亮她的不安的内心 “这样的情况下,更要自觉学习。看看我们可爱的孩子们。 &nbsp; &nbsp; 居家学习,意味着有了更多自由支配的时间做自己想做的事情,这也是对我们自主学习能力更大的挑战。准确来说,自主学习与自我管理都是我们终其一生的必修课。少了老师的督促,大家要更有意识唤醒自主学习的动机,想明白自己为什么而学。每个人的成长终究要靠自己去成全,未来某一天,当你们回头审视这段经历,希望那时的你们没有太多的遗憾。

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