徜徉诗海,做诗香少年(三级部)

碑廓镇中心小学 丁欣

<h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;一场突如其来的疫情,挡住了开学的步伐,但是挡不住碑廓中小师生投入到学习中的热情。在“停课不停学”的要求下,一方面,师生们积极在网上开展线上教学、学习;另一方面,全校师生在学校领导的组织下开展了“寒假美诗诵读”活动,意在丰富“停课不停学”学习内容。截止到今天,全校学生已经背诵了《相思》、《苔》、《杂诗三首》(其二)、《赠范晔》、《人日思归》和《春日偶成》六首诗。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; “寒假美诗诵读”活动一发出,三级部的师生就积极行动起来。各班语文老师及时在班级群布置需要背诵的古诗,引导学生背好古诗,做好古诗背诵记录表,并对学生的背诵情况做出指导、评价。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;同时,三年级的学生们也都积极参与到此次活动中,以语音或视频的形式打卡背诗。同学们在背诗的过程中能做到发音准确,抑扬顿挫,用自己的方式诠释对古诗的理解,争做诗香少年。</font></h3> &nbsp; &nbsp;(三年级一班的李苏同学)<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;除了诵读古诗,三年级一班的张永淇同学还用诗配画的形式表现了自己对《相思》这首诗的理解。<br></div> <h3><font color="#010101">三年级一班的家长对这次活动也表示了支持。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;中华经典诗文是我国民族文化的精髓,是人类文明最宝贵的精神财富。学校领导高瞻远瞩,开展了“寒假美诗诵读”活动,有利于提高学生的诗文素养。这两周三级部的各个语文老师坚持引导学生诵读诗文,不落下每一位同学。在接下来的活动里,我们会继续努力,采取更多的创新形式,让同学们学好古诗,感受古诗的魅力。</font></h3>

古诗

诵读

三年级

背诵

同学

美诗

寒假

学生

活动

师生