海南保亭思源实验学校(小学部)五年级体育锻炼安排表。“停课不停练”居家也能强身健体,让我们一起动起来!

高亮

<h3>  2020年的春季,由于新型冠状病毒感染的肺炎疫情。教育部下发通知,要求2020年春季学期延期开学。学生在家不外出,同时也限制了大家进行室外体育锻炼。为增强体魄,体育老师制定了一份特殊的“居家运动防疫计划”,希望家长督促孩子积极进行体育锻炼,一起“停课不停练”!</h3> <h3>“训练要求”</h3><h3>1.准备好运动装,选择家中合适的运动场地,以安全训练为第一原则。</h3><h3>2.大家在家里练习,记住要热身活动~训练~放松的训练流程,确保练习的效率。</h3><h3>3.热身环节:每个动作完成4x8拍,每个动作可完成2组。</h3><h3>4.训练环节:可从跳跃,上肢,下肢,核心,负重这五类动作库中分别挑选一个动作,每个动作完成4组,10-20次/组,此外动作间间歇30s,组之间间歇90s。</h3><h3>5.放松环节:每个动作配合呼吸坚持拉伸30s,完成2组。</h3><h3>6.在训练时,建议同学们根据自身情况选择适宜的动作,循序渐进。</h3><h3><br></h3> <h3>锻炼安排表</h3> <h3>一、热身运动</h3><h3>1、头部运动 ;2、绕肩运动;3、扩胸运动;4、振臂运动;5、腰部运动;6、踝腕关节运动;7、膝关节运动;8、正压腿运动;9、侧压腿运动。</h3> <h3>二、练习内容</h3> <h3>01</h3><h3>跳绳:两人一组,一人测试,一人记数。受试者将绳的长短调至适宜长度,听到开始信号后开始跳绳,动作规格为正摇双脚跳绳,每跳跃一次且摇绳一回环(一周圈),计为一次。听到结束信号后停止,测试员报数并记录受试者在1分钟内的跳绳次数,测试单位为次。家长和学生们根据自身情况,定量开展练习。</h3><h3>注意事项</h3><h3>1.在跳绳的时候,注意跳起的高度,刚好高过绳子就行,肥胖者及不经常运动的人要特别注意这一点,以免加大膝盖的压力,造成关节损伤。</h3><h3>2.注意跳绳的时候要前脚掌着地,注意保持身体的协调性,避免摔倒受伤。</h3><h3>3.注意跳绳的时候前脚掌着地,注意保持身体的协调性,避免摔倒受伤。</h3> <h3>02</h3><h3>跑步的辅助练习</h3><h3>活动目的</h3><h3>发展下肢肌肉群的力量和蹬撑能力为主,同时增强身体协调性和关节柔韧性。</h3><h3>活动方法</h3><h3>1.练习原地摆臂,以肩为轴,肩带放松,两臂屈肘作前后摆动,与腿部动作协调配合。</h3> <h3>2.练习原地高抬腿跑,动作要做到上体正直,两臂前后摆动,大腿积极向前上摆到水平,身体不后仰,重心的上下移动不宜过大。</h3> <h3>3.练习后踢腿跑,上体正直或稍前倾,两臂前后自然摆动。脚前掌着地,离地时脚前掌用力地,离地后小腿顺势向后踢与大腿折叠,膝关节放松,脚跟接近臀部。</h3> <h3>0 3</h3><h3>跳房子、跳圈</h3><h3>活动目的</h3><h3>发展跳跃能力和身体平衡性为主。</h3><h3>活动方法</h3><h3>1.跳房子</h3><h3> 在家中空旷的地方开展活动,用卡纸或绳子等工具,在地面上设置出大小适中的方格状房子,房顶是一个半圆形,随后在每个格子内画上依次写上1-10的数字,准备好布娃娃或小纸团作为投掷物。</h3><h3> 活动开始前,先确定活动顺序,第一个人将布娃娃扔在第1格内,随即开始单脚跳,在两格横排并列处用双脚跳,跳至第10格时,双脚同时跃起向后转身再往回跳,跳至第2格时弯腰捡起在第1格的布娃娃,再由第2格跃到第1格外。然后,将布娃娃扔在第2格,最后站在第3格里拾起布娃娃并跳跃至第1格再跳出。以此类推,若布娃娃没有扔进规定的格子,则表示本轮挑战失败,应轮换他人游戏。</h3><h3> 跳房子有许多的版本和规则,在家中练习时要注意安全,避免造成的碰伤。高年级学生在做此活动时,建议多使用单脚跳跃动作。</h3><h3>  </h3><h3>2.跳圈</h3><h3>1.两人相向而跳,在家中空旷地上摆上若干小圈,两人背对背开始跳,跳至相遇时击掌再转身往回跳,以此循环跳。</h3><h3>2.两人同向而跳,在家长空旷地上摆上若干小圈,两人同向开始跳,跳至一圈后两人课同时变换方向再跳,以此循环跳。</h3><h3>3.不同方式的跳圈,各位家长和学生可根据自身的体能情况制定练习次数与时间。</h3><h3>注意事项</h3><h3>1.注意保持身体的协调性,避免摔倒受伤。</h3><h3>2.要注意膝关节不完全打直,建议在落地的时候膝盖微弯来减少损伤发生的可能性。</h3> <h3>0 4</h3><h3>神投手</h3><h3>活动目的</h3><h3>发展上肢肌肉群和协调能力为主。</h3><h3>活动方法</h3><h3>1.看谁投的准</h3><h3> 在家中空旷的地方开展活动,在空地上摆放各类玩具物品,作为投掷所需的目标物。手持小纸圈,离目标物1-2米的距离,完成投掷游戏,也可以挑战单人投准,比比谁投中的玩具物品多。高年级学生可以尝试较远的距离,或在前方设置一些障碍,尝试穿越障碍投掷。</h3><h3>2.投中有奖</h3><h3> 在家中空旷的地方开展活动,在空地上摆放各类谜底,并用饮料瓶或易拉罐瓶压住,作为投掷所需的目标物。手持小纸圈,离目标物2米的距离,投中一个即可掀开谜底,进行游戏或奖励。高年级学生可以尝试较远的距离,或在前方设置一些障碍,尝试穿越障碍投掷。</h3><h3>注意事项</h3><h3>1.小纸圈需一个一个投,不能两个或两个以上一起投。</h3> <h3>05</h3><h3>球类</h3><h3>活动目的</h3><h3>增强球性,发展全身协调能力。</h3><h3>活动方式</h3><h3> 1、足球练习以脚底踩球、脚内侧左右拨球,单脚后拉停球等个人球性练习为主。</h3><h3> 2、 篮球练习以左右手拨球、身体各部位绕球、地面八字绕球、运球等球性练习为主。</h3><h3> 3、 乒乓球以正反手颠球、左右手交换颠球,对墙颠球等个人球性练习为主。</h3><h3> 4、 羽毛球练习以单手颠球、对墙击球等个人球性练习为主。</h3><h3> 场地条件允许的家庭,可以适当安排多人数的球类练习和比赛,开展活动时要注意安全。高年级在开展练习时,练习的数量应适当提高。</h3><h3> 各位家长和学生可根据自身的体能情况制定练习次数与时间。</h3> <h3>06</h3><h3>身体素质训练动作</h3><h3>居家身体素质训练小视频</h3><h3>动作1</h3><h3>4组,每组开合跳 10-20次▼</h3> <h3>动作2</h3><h3>每组深蹲 10-20次▼</h3> <h3>动作3</h3><h3>4组,每组俯卧撑 10-20次</h3><h3>如果觉得难,可以选择跪姿俯卧撑▼</h3> <h3>动作4</h3><h3>4组,每组V字两头起 10-20次▼</h3> <h3>动作5</h3><h3>4组,每组仰卧举腿 10-20次▼</h3> <h3>动作6</h3><h3>2组,平板支撑 1分钟▼</h3> <h3>动作7</h3><h3>4组波比跳 10-15次▼</h3> <h3>三、放松</h3> <h3>07.坐体前屈训练<br></h3><h3>1、坐压腿。</h3><h3>双腿分开坐在垫子上,双脚脚底相对,背部挺直,呼气,上体从胯部开始前倾,贴近双脚,双手抓住两脚脚面,身体前压,动作幅度尽量大,保持这个姿15 秒拉伸3-5 次。</h3><h3><br></h3> <h3>2、把竿站压腿。<br></h3><h3>在把竿前站立,一条腿伸直放在把竿上,另一条腿支撑地面。呼气,双腿膝关节伸直,髋关节正对台子。上体前倾,贴近台上大腿上部,双手扶踝关节前部,最后一个8 拍结束后可静止拉伸5 秒左右,然后两腿交换。要求伸展腿膝部和背部,动作幅度尽量大。</h3><h3><br></h3> <h3>3、直膝分腿坐压腿。<br></h3><h3>双腿尽量左右分开,坐在垫子上,双手体前扶地。双手从腿内侧去抓住双腿的脚踝,重复3-5 次。然后呼气,转体,上体前倾贴在一条腿上,双手扶在身体前倾一侧腿的踝关节前部。要求充分伸展双腿和腰部。</h3><h3><br></h3> <h3>4、跨栏坐。<br></h3><h3>双腿尽量左右分开,坐在地面上,成跨栏坐姿势,呼气,转体,上体前倾贴在一条腿上,双手扶在身体前倾一侧腿的踝关节前部,保持15-20 秒,重复3-5 次,然后交换腿进行。要求两条腿应尽量左右分开。</h3><h3><br></h3> <h3>5、立位练习法。<br></h3><h3>1)双脚开立体前屈练习法 </h3><h3>动作方法:双脚开立同肩宽,膝关节伸直,腰部、背部放松,双手自然下垂,加振动做体前屈练习。 </h3><h3>2)双脚并拢体前屈练习法 </h3><h3>动作方法:双脚并拢,膝关节伸直,腰部、背部放松,双手自然下垂,加振动做体前屈练习。</h3> <h3>同学们!赶快行动,只要每天坚持锻炼,也能帮助我们增强免疫力。</h3>

练习

动作

跳绳

双脚

活动

布娃娃

前倾

膝关节

训练

球性