幼儿自主阅读的好处――冷霞

维命

“读书破万卷，下笔如有神。” 古人的金玉良言道出了读书带来的好处。

1、鲁迅爱书

• 少年时代的鲁迅，每天从三味书屋放学回家，吃完晚饭后，先把桌子擦抹干净，把手洗干净，然后拿出书来，一页一页翻着阅读。一本绘图的《山海经》，他不仅反复阅读，而且把书上的画全部临摹下来。鲁迅13岁那年，因他祖父科场案发，他曾一度在大舅父的岳父秦秋伊家中避难。秦家有丰富的藏书。在半年多的逃难生活中，鲁迅如饥似渴地阅读了秦家的大量书籍，尤其是像《红楼梦》等著名的古典绣像小说。
  

• 作为家长，从小培养孩子的阅读兴趣，让孩子养成爱读书、爱阅读的好习惯十分必要，孩子将会受益于一生。
• 但是很多家长在平常的生活中忽视了这重要的一点，只在乎孩子的学习成绩如何，并不关心孩子是否有养成阅读习惯，或者有些家长想要培养孩子养成阅读习惯，但愁于不知道怎么去培养，找不到科学有效的方法让孩子爱上阅读。

• 可能不同的家长会有不同的困扰，有些家长说自己的孩子从小不爱看书，回来就玩耍，有些家长说自己的孩子看书时候老是走神，无法集中注意力，只看自己感兴趣的书籍，比如动漫；又或者有些家长说自己孩子太喜欢看书，一放假也不出门，不运动，只看书。
  

• 每个家长都有不同的问题，那么不管孩子的情况是什么样的，我们都在今天学习了这堂课程之后，把自己的状态清零，从自身开始学习，将自己换位到孩子的位置，收获不同的引导教育方式，跟孩子一同进步。
  

让孩子爱上阅读”第一个要素就是“阅读环境”，这不只是空间，而是由三个重要因素组

1、心境：孩子看书的时候，心是否平和、安静、喜悦。只有这样，孩子才更容易融入到书本当中

2、情景——孩子在家里阅读的情景。也就是说，想要孩子在家阅读，首先父母要在家阅读

3、家里藏书量也是阅读环境中重要的一点，父母需要有属于自己的书架，孩子也需要有自己的书架。

• 打造好阅读环境的三个因素，孩子是很容易爱上阅读的。
  

“让孩子爱上阅读”第二个要素就是孩子各个年龄阶段的阅读时间和书籍类型的选择，父母需要根据孩子具体情况进行引导选择。

“让孩子爱上阅读”第三个要素就是“阅读过程”

1、如何选书？如何阅读？所有年龄的孩子都可以自己兴趣相关的书籍为主，再拓宽到别的类型的书籍。

1岁以内的孩子也是需要看书的，可以给孩子看图片，父母要给孩子读书讲故事，可选择幼儿类的书籍、诗歌等。之前做过的调查表明，给一岁以内的孩子读书看图片，营造孩子接受知识的氛围，这样孩子会比其他孩子早一步进入阅读氛围。

“让孩子爱上阅读”第四个要素就是“阅读方式”。

第一种阅读的方式，“我读孩子听”，在孩子1-4岁的阶段；

第二种阅读的方式，“共读”，“我读一句，孩子读一句”，在4-6岁孩子由图片向文字转化的阶段；

第三种阅读的方式，“孩子读我听”，在孩子6-8岁的阶段，孩子刚刚上小学，刚学习拼音，孩子阅读的书籍越多，识字就越多，孩子就越有成就感和自信心；

第四种阅读的方式，“书读百遍，其义自见”，看一遍和看一百遍是完全不同的感受，收获的也不只是书中的精髓，还会激发出孩子不同的见解，好书就应该重复去读。有些孩子很喜欢重复读一本书，就是孩子觉得这本书好，但越大的孩子就越难重复读一本书，父母就应该引导孩子去反复读一本书。

第五种阅读的方式，“跟孩子讨论一本书”，可以从书籍的封面、内容、图片的颜色等等来跟孩子一起讨论，最好是父母也认真阅读过这本书。每周可以定一个时间，相当于给孩子定一个目标，譬如参加读书角的活动形式，营造家庭里互相学习的氛围，这样会让孩子觉得很轻松，阅读的乐趣也显而易见了。

阅读的意义

读书的注意事项：

• 1、注意读写姿势。看书、写字的时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正，头要放正，背要挺直。
  
• 2、不要长时间用眼阅读或书写。一般说，读、写半小时后要休息5－10分钟，两眼向远处眺望（最好看远处绿色的树木），使眼肌得到休息。
  
• 3、注意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。写字时光线最好来自左前方，以免手的阴影妨碍视线。
  
• 4、不要在车上看书。因为车子颠簸，眼睛不容易调节。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长，玩游戏 机也要有时间的限制。
  
• 5、看的书本字体不能太小，要与年龄相符合。
  
• 6、每天做眼保健操，以消除眼肌疲劳。
  

• 7、定期视力检查。最好每隔半年检查一次视力，发现有近视，立即验光，配戴眼镜。 另外需要指出的是，一旦有近视眼的小儿戴上了眼镜，千万不能脱脱戴戴，如读书、写字时戴上，玩时脱下，这样反而会使近视加深！
  

看书有这么多好处，我们赶快行动起来吧😁