儋州市民族中学开展 2019年贵州海南两省多校“同课异构”研讨暨校际交流活动

菊春

老师

贵阳市

儋州市

中学

评课

同课

教研员

异构

高考

讲解

　　为促进教师专业成长,提高学校教育教学质量,结合儋州市教育局开展教育教学质量提升月的契机，根据学校教学教研实际，儋州市民族中学于12月26日与贵阳市民族中学、贵阳市一中新世界国际学校、贵阳市实验三中、贵阳市第八中学和儋州市白马井中学开展两省多校“同课异构”研讨暨校际交流活动。

 启动仪式：     

12月26日8:40，来自儋州市教培院领导和各交流学校的领导老师在学校东坡礼堂参加贵州海南两省多校“同课异构”研讨暨校际交流活动启动仪式，活动的启动仪式由叶健雄副校长主持。

　　儋州市民族中学强枭雄校长致欢迎词，并介绍民中的校史、师生现状以及学校取得的成绩和不足，强调全校师生将不断奋进，做到文化立校，科研兴校。

　　贵阳市民族中学刘贵新校长对两地交流双方的情谊给予高度赞扬，刘校长说“取经何须向西走，海南儋州也有宝”，在儋州市开展教育质量提升月活动之际来开展校际交流，希望大家“有所感，有所思，有所获”！

　　儋州市教培院负责人薛雁华副院长希望两地多校交流以课堂教学为纽带，开阔视野；通过两地交流为儋州市教育质量提升月活动增光添彩。预祝交流活动圆满成功，希望两地友谊长长久久。

　　参加启动仪式的各交流学校老师

　　启动仪式结束后，两地多校部分教师和各位领导合影留念。

活动的主要内容：

　　一、“同课异构”研讨

由儋州市民族中学确定上课内容，并安排本校一名教师（第三节课）与贵阳市的一名教师（第四节课）进行“同课异构”的有效课堂教学，课后开展以学科为单位的教学研讨。

(一)初中组：  初中安排五个学科（语文、数学、英语、物理）的同课异构与评课活动。

　　1.初中语文组：徐琳琳老师和向鹏老师带领孩子们在《安徒生童话》里畅游，感受《皇帝新装》里的善恶美丑。

　　贵阳市姚仁钧老师参加初中语文组评课。

　　2.初中数学组：王淑琴老师和刘静老师对二次函数进行讲解。

　　符阳教研员与贵阳市刘雁老师同初中数学组教师们一起评课。

　　3.初中英语组：符春婷老师和罗想老师的英语课堂创设情境，培养学生听、说、读、写能力。

      曾丽英教研员和贵阳市秦英老师参加初中英语评课。

　　4.初中物理：谢国英老师和王鸿飞老师以生活实际为切入讲授物理关于电的理论知识。

　　贵阳市姚婧老师参加初中物理评课。

　　5.初中化学：周小灵老师和杨健老师带领学生感受变化万千的化学课堂。

　　贵阳市民族中学刘贵新校长参加初中化学评课。

　　 (二)高中组：高中安排九个高考科目全学科的同课异构与评课活动。

1.高中语文：邢月老师和付雪雪老师对议论文进行不同侧面的分析讲解。

　　教培院吴壮佑主任和贵阳市民族中学李静璇副校长参加高中语文科评课。

　　2.高中数学：黄慧玲老师和郭健老师对正弦余弦函数的性质进行讲解。

　　许玉山教研员与贵阳市第八中学邓红琳副校长参加高中数学评课。

　　3.高中英语:邢玉涵老师和王芳老师讲解关于“中国汉字体系”的阅读与思考。

　　贵阳市李璇老师参加高中英语组评课。

　　4.高中政治:黄玲老师和龙媛老师对我国民族区域自治制度进行深入讲解。

　　吕素清教研员和贵阳市杨华老师参加高中政治科评课。

　　5.高中历史：邱黛南老师和李旭亮老师讲解新教材《中华人民共和国成立及向社会主义过渡》。

　　强枭雄校长、刘海明教研员和贵阳市杨红老师参加历史科评课。

　　6.高中地理：陈莹韵老师和李富华老师对“流域的综合开发”进行专题讲解。

　　黎炳辉教研员、练炳明老师（海南省地理学科带头人）和贵阳市龙朴鑫老师参加地理科评课。

　　7.高中物理：杨带秀老师和杜德祥老师进行高三复习课讲解“闭合电路欧姆定律”。

　　贵阳市第八中学周静校长参加物理科评课。

　　8.高中化学:谢俊婷老师和胡珊老师讲解“元素周期律”，在学生已掌握初中知识的基础上加深学生认识。

　　张洁教研员和贵阳市实验三中梁光斐副校长参加高中化学科评课。

　　9.高中生物:韦玉花老师和陈韵雅老师讲解“生态系统的信息传递”，使学生明白信息传递在生态系统中的作用。

　　林浩教研员和贵阳市何丽娟老师参加高中生物评课。

二、微论坛和专题报告

（一）高考微论坛：针对课堂教学、新高考改革和高考备考进行探讨和交流。

　　儋州市民族中学林桂玲主任在解读新高考改革的相关文件，提纲挈领地分析没有考纲的高考备考的同时希望老师们在高考备考中转变观念、提高认识，以“变”应“万变”，并建议在高三复习中要注重落实核心素养，既授学生予“渔”，又授学生予“荃”。

　　贵阳市民族中学李静璇副校长在谈到“一体” “四层” “四翼”构成的实现高考评价功能的理论体系，其导向性是很明显的，要有信心迎接新高考改革。此外还提出要从模拟题中把我握新课标的内容和要求，根据学生的实际情况进行针对性复习和能力培养。

　　贵阳市民族中学刘贵新校长作题为《民族中学责任使命的思考与实践》的专题报告。思考作为民族中学承担的基本任务和责任担当，通过调查问卷激发落实文化自信的实践。

　　贵阳市第八中学周静校长作题为《以考试思维设计毕业班课堂教学》的专题报告。周校长认为毕业班的学生多了一层考生的身份，毕业班的老师要做好鼓励者、引导者和激励者的角色，面对多样的学生要进行多元化教学设计，培养学生多种能力。

　　儋州市民族中学强枭雄校长作题为《如何做好教学设计》的专题报告。强校长从自身实践出发反思教学设计，以科学的教育教学理论为指导，结合学生已有的知识进行桥梁嫁接，四两拨千斤。强校长还提出教学设计把握的几点原则：1.讲重点；2.破难点；3.条理清；4.有想法；5.活动精。

颁发证书：　

给“同课异构”研讨课堂教学老师代表颁发证书。

　　给“同课异构”研讨活动点评老师代表颁发证书。

　　给高考微论坛的两位老师颁发荣誉证书

　　给作专题报告的校长颁发荣誉证书

       本次校际交流活动为期一天，早上启动仪式后进行“同课异构”研讨，下午开展高考微论坛和专家报告，会后对本次活动的参与人员颁发证书。整个活动热烈而有序地进行，感谢交流学校领导老师的积极参与；感谢儋州市教培院领导和各科教研员的不吝指导；感谢学校各部门工作人员的积极作为。热烈祝贺2019年贵州海南两省多校“同课异构”研讨暨校际交流活动圆满成功。