尺码相同 携手共进——威宁自治县教育科技局学前教育第二教研责任区教研纪实 （2019）

水黾(芹)

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学前教育

logo

logo由字母xqjy设计而成，代表了logo的名字学前教育第二教研指导责任区，logo犹如数字2组成一颗心，代表了第二教研指导责任区，也代表了大家都很合心，齐心协力为本责任区教研工作尽心尽力，logo犹如一个老师教育小孩，寓意了学前教育的教研指导责任。logo中的字母“X”也是"学"的首字母，代表教研责任区所有的人需要不断的学习，知行合一方得始终。

团结和谐的精英教研团队，有冲劲，坚持“教研不走形式，注重实效”的工作原则。

求真务实的教研头领，县教育科技局学前教育管理办公室专职教研员李玉芬，是教研责任区教研工作总策划，在她的组织下，共同研讨教研方案，初步拟定教研工作计划，教研制度初具雏形。

有教育情怀的教研领导:金钟镇中心幼儿园汪维秀是众教研员中年龄和工龄最长者，她拥有深厚的教育情怀:“我们就是一个大家庭，每个责任园就是一个小家，我们要家家都去看看，要去坐下来摆一摆遇到的困难，大家来出谋划策帮助解决，这样就会家家都慢慢好起来……”。所以我们本年度的教研模式确定为“基地轮流式教研”

有坚定教育信念，有苦干精神的研究型领导:民族幼儿园园长范美芹，市级课题主持人，“人因思而变，人要学会思考，学会合作，学会互相帮助，只有这样，路才会走得稳健。”

2019年5月，第二教研责任区全体责任园负责人相聚金钟镇中心幼儿园，开展第一次教研活动，从自我介绍和园所介绍开始，我们开始相互了解，发表自己急需解决的教育教学问题，从实际出发，从急需解决的教育问题出发，开始教研之路。

充分发挥龙头园的示范引领作用，民族幼儿园开启基地轮流式教研的第一站，本次教研紧紧围绕幼儿园管理经验开展交流。威宁县民族幼儿园、金钟镇中心幼儿园和新发乡中心幼儿园分别作幼儿园管理经验交流汇报，交流活动迎来阵阵掌声……。

以提高教师教育教学能力为抓手，通过观课、议课的方式共同研讨教育新方法，观摩“本土游戏在幼儿园中的运用——《百变丁老头》”教学活动。

统筹规划，制定方案，严格要求，坚决执行教研制度，切实抓好教研工作，定期组织会议安排部署，推进教研责任区工作。

上下一心，齐抓共管，邀请片区教育管理中心，责任园齐聚一堂，共商教育教学提升策略。

敞开心扉摆摆教育教学的困惑，凝心聚力，共商教育对策！

深入贯彻国家教育政策，公民办并举，与民办园开展联合教研活动。

从教学设计规范撰写，教研活动如何开展起步，教育路上我们一起同行！

坚决防治小学化倾向从我做起，曾多次荣获优质课县级一等奖的教研组长杜丽老师为民办园展示社会活动“怪汽车”

认真观摩，积极学习的民办园老师。

从龙头园到责任园再到村级园，不畏艰辛，教研责任区这个大家庭人员从不缺席，紧密团结，结伴同行！

课间活动观摩和专业知识培训如期在炉山镇中心幼儿园举行。

完全没有受到寒冷天气的影响，教研气氛格外热烈！

本次活动中，李玉芬老师就如何开展教研作详细讲解，她强调“三年反思出名师”教研后一定要进行反思，只有认真反思认真调整、执行教育质量才会真正提高。

范美芹园长对“幼儿园环境创设”作专业培训，她从区域设计，主题墙设置，区角管理等方面进行讲解，一一解开教师遇到的环创困惑，鼓励教师要合理设区，充分发挥区角的教育作用，促进幼儿全面且具有个性地发展。

宋燕敏老师就幼儿园卫生保健工作作详细培训，从摆桌子的正确方式，每天教室如何消毒等方面细致入微地讲解，将卫生保健工作知识传递给在场的公民办园。

优质的活动就是能给小朋友们带来惊喜，能在游戏中快乐学习，金钟幼儿园的饶旭老师给小朋友们带来了惊喜，也给我们幼教同行带来了惊喜，“孩子学习兴趣的巧妙激发”是我们教育教学值得思考的问题。本次优质课让大家开了眼界，也得到了教育的一些启发，对教育方法又有了新的想法。

教研方式“多元化”，既要请进城来，也要送下乡去，教研团队能人多，送课、送培是常态。

东风镇中心幼儿园送教送培活动

二塘镇中心幼儿园送教活动

送培入村级幼儿园

二塘镇教育管理中心统筹安排，集中全镇开展教研活动。

还有猴场……，很多很多……。

时间过得匆匆，转眼2019年教研工作就要告一段落，我们再度相约教研，畅谈教研，总结教研。

范美芹园长:“勤学善思，让教研之路走得更加美好”，教育最可怕的是一群不爱学习的人在认真搞教育。我们要善于回顾和反思，知行合一 方得始终。

二塘教育管理中心:村里的老师出不来咱们就把好课送进去，中心园解决不了的问题，我们教管中心来解决，我们目的只有一个，就是让孩子们享受更好的教育

炉山镇中心幼儿园园长林江:陈鹤琴先生的名言:“生活即教育”，我们一直致力于本土游戏在幼儿园如何运用，我想，只要我认真花三年时间，一定可以拿出一个系统的东西，促进幼儿发展。

佳佳幼儿园园长王敏:我虽然是民办幼儿园，但我做幼教18年，我今年申报县级示范园，只为能把幼教做得更好，让孩子们快乐成长，我会继续向做得好的幼儿园学习，争取把佳佳幼儿园办得更好！

东风镇幼儿园园长吉雨欣:我们本学期通过“小手拉大手”的活动不断转变家长教育观念，现在幼儿园办得很好，也相信只要肯干，我们可以把幼儿教育做得更好。

炉山镇中心幼儿园马关慧:我们教研责任区很团结，很合心，我希望我们能继续这样一起走下去，相互帮助，共同为幼教事业奋斗！

板底宋艳敏:我觉得要善学善思，努力发挥特长，不断弥补自身短板，才能让自己更加优秀！

健全教研机制，凡事做到有章可循，不断提高办园质量。

我们不能改变硬件，但我们可以引领村幼提高软实力，逐渐缩小村幼与乡镇中心幼的差距，让幼教发展更和谐。

黑石中心幼儿园韦青:当你伸出脚去，你就会发现其实路就在你的脚下，我们将不忘初心，砥砺前行！

有付出就要有总结，2019教研年度总结会即是交流会也是考核会，第二教研责任区本着公平，公正，公开的原则严格按程序进行考核，对表现突出的教研员和责任园进行表扬，并推荐上级评先选优，激发工作动力。

责任区坚持用工作事实说话，考核小组成员查看资料，给予责任园客观公正地评价！

责任园认真查看教研员工作过程性资料，为对教研责任区和教研员进行评价，并提出宝贵意见。

一次总结，一次提升，一次参与，一次收获，即将告别2019，我们将满怀信心，期待2020的到来！

威宁自治县教育科技局学前教育第二教研责任区全体成员将继续携手在教研路上同行，为幼教事业奋斗，共同创造幼教的美好明天！