立少年壮志,抒家国情怀——我校初一年级举行诗歌朗诵比赛

阿苏

<h3>  距离集体朗诵比赛已是多日,但孩子们满怀信心,闪亮登场的风采 ,动听的诵读内容、丰富的表演形式,无一不在大家心头久久萦绕,只要打开惠眼,就会沉醉其中,久久激动!</h3><h3> 在班主任、语文老师、家长的精心组织下,各班在朗诵内容上下足了功夫,有的选择大气磅礴的诗词,朗读起来气贯长虹,表达对祖国、对民族的热爱;有的主打婉约情感路线,抒发对青春、对生命的赞美,娓娓道来,情真意切。在演出服饰的选择上,各班也花了不少心思:有的身着礼服,精神焕发,朝气蓬勃;有的戴着头饰,活泼可爱,充满生气;还有的穿着班服,团结一致,共创辉煌。</h3><h3> 18个参赛班级,经过一番准备,将爱国诗歌进行创新编排,辅之以服装、音乐、乐器和中国传统文化的烘托,让人耳目一新,获得了精彩的视听享受,这是我们丰富多彩的语文课堂!这是我们“三全育人”的伟大实践和努力!</h3> 1班<h3>  寒冬腊月里,一中学子们都在积极地准备一年一度地朗诵比赛,没有丝毫的畏惧与懈怠。</h3><h3> 在赛前的几周,常常能听到课后的教室里、大榕树下、操场上此起彼伏、络绎不绝的朗朗书声,原来是各班都在为了本次比赛努力训练,这可谓是“书香满校园”。</h3><h3> 我们1班也早已投入到比赛的准备中,热情高涨地迎接比赛。我们,占用了放学的时间、课间休息的时间... ...只为了能在比赛中为班级斩获佳绩。从赛前主题的确立,赛中的排练,任务的分工,服装的安排,赛中的拼搏,都少不了我们的老师们还有家委们的辛勤付出与陪伴,在这里要衷心地感谢我们的老师和家委们,谢谢你们的付出!</h3><h3> 盼望着,期待着,比赛这一天终于到来了。看!有些同学的是神情坚定而自信,仿佛对这次比赛志在必得;而另外有些同学却显得有些不安,脸上流露出一丝丝紧张的神情。</h3><h3> “唰----”,主持人一声令下,比赛开始了,灯光耀眼,而我们是人群中最闪耀的星。我们班是第14号表演,朗诵的是《国旗颂》,表演开始,我们紧随着入了场,为了更好地展现主题效果,我们所有人把笑容锁起,表情凝然庄重。“李大钊”、“刘胡兰”、“江姐”站在左边,草原小姐姐站在右边... ...我们为全场讲述了五星红旗背后的故事,宣扬了我们的爱国情怀。朗诵落幕,全场沸腾,观众们向我们投来肯定的目光,给予最热烈的掌声。<br></h3><h3> 没错!我们班获得了本次集体朗诵比赛的一等奖!当班长上台接过奖杯时,我们无比自豪,排练虽苦虽累,但功夫不负有心人,一切都值得!超能战队,超越自我,永攀高峰,创造辉煌!我们真的创造了辉煌!</h3> 2班<div> “立少年壮志,抒国家情怀”,惠州一中初一全体同学朗诵比赛就此拉开帷幕。我们二班第18个气势登场!井然有序,陶醉其中,处处书写同学们爱国情怀——《新中国,我想对您说》,随着“我爱你中国”的音乐响起,同学们先后把手上的五星红旗放置胸前,庄严不可侵犯。“亲爱的新中国,我想对您说。在您七十华诞的时刻,您听到了么……”同学们把手上的拼图高高举起,拼成了中国地图,用声音诠释着中国少年对祖国的爱。仿佛也诉出了我们的心声:“我爱你,我最亲爱的共和国!” </div><h3> 跃动青春的火花,迎接青春的挑战,家国情怀将永驻我们心中!</h3> <div><br></div> <h3>3班 </h3><h3> 那天的朗诵,我们,老师、家长以及全体同学都非常满意并回味其中!</h3><h3> 在台上,我们两位领诵员起到了很大的作用,我们带动了全班的情绪,每一个同学都在努力地通过高亢的声音表达发愤图强、振兴中华的激情!</h3><h3> 再说说旁边的女同学,她们手上的动作和脸上的表情都体现出了中华民族的飒爽英姿,也告诉了别人,中华民族正在崛起,我们不是东亚病夫,我们是东方雄狮。</h3><h3> 我们的服装是中山服加一条红色围巾和一条系在手腕上的红领巾。这既代表了老一代的共产党员,也表现出了新一代的共青团和少先队员,而红色又是大吉大利的象征,这充分体现了我们的爱国情怀。</h3> 4班<h3> 每一次听到同学们朗朗的读书声,我的思绪便回到上一次的朗诵比赛。仿佛同学们戴着红围巾站在朗诵台上朗诵就发生在昨天。首先要感谢老师对我们的指导,感谢叔叔阿姨们对我们的付出,更感谢初一(4)班的同学们在课后的努力!虽然我们只拿到了二等奖,但我们收获的是团结,是对朗诵的热爱!希望下次的比赛,我们可以超越自我,拿到更好的奖项!</h3> 5班<div> 比赛前我的同学们谁也不敢说这场比赛我们班就能“稳”,因为在排练的过程中,我们没有一次是表现完美的。刚开始我们没有感情投入,然后就是集体朗诵的声音出不来,没有情感没有信心,以至于同学们说:“这是一次人工智能的朗诵!”<br> 语文老师来给我们指导:“这不是背课文,我们在《读中国》,同学们真的读懂了吗,请用心读!”我们一遍遍读着,中华上下5000千年光辉历史在脑海中映过,祖先们自强不息的文化在血管里流淌,新时代复兴的征程仿佛就在脚下。班主任说:“朗诵我们不是专业的,但这阻挡不了我们朝气蓬勃的心声,我们要自力更生做最好的自己。”我们的家长和老师们一起指导我们辛苦排练,渐渐地,我们表现出了超乎寻常的能力,直至比赛,男生们的声音从喃喃细雨变成了响彻云霄,女生们从下气怡声变成了穿云裂石,我们克服万难,在比赛中发挥出了最佳水平。<br><h3> 我们获得了这次“立少年壮志,抒家国情怀”朗诵比赛二等奖和“最佳领诵奖”。但我们的收获不仅于此,这次比赛磨炼了我们,坚定了复兴中华的信念,开启了我们5班团结一心,立志向学新征程。</h3></div> 6班<div><h3>  青青蓝天邈,悠悠南湖情。</h3><h3> 朗诵比赛即将来临,经过紧张的排练,精心的准备,同学们信心无比地站在后台,相互鼓劲。</h3><h3> 我们班表演的节目是《祖国,我亲爱的祖国》。当音乐奏起,领诵的声音响起时,每一个人的热血都被点燃了!</h3><h3> 领诵激昂而充满感情的声音,涌出了我们的梦想,同学们整齐的齐诵,表达出我们的希望!鼓声如雷,掌声如雷……我们已经不在乎结果,因为过程已经使我们成长。</h3><h3> 但皇天不负有心人,我们班朗诵比赛得了全年级第一和特等奖!当结果宣布时,我们听见雷鸣般的掌声。</h3><h3> 我们都清楚这份荣誉来之不易。感谢这次年级举办的朗诵比赛,带给我们的不仅仅是胜利的喜悦,还有成长的足迹,岁月淌过的痕迹。</h3></div> 7班<h3> “……请欣赏由12号班级带来的朗诵《崛起,我的国》”在主持人的话中,黄衣少年们走上了舞台,他们就是初一七班的“小黄人”,五十三位同学依次走上舞台,四位领诵立台正中,其余同学呈扇形而立,真个男才女貌之班。</h3> “雪,落在中国的土地上……”低沉的声音在礼堂回响,《死水》 诉说着旧中国的黑暗。忽然,大小提琴曲风一变,四位同学冲到舞台上挥旗,象征着新中国的成立,同学们也用高昂的声音,表达着对祖国浓烈的的爱“……我骄傲!我是中国人!” 8班<div> “这就是我们的青春中国!”,台下响起了一阵阵的掌声。当我们拿出了我们的压轴戏—一面巨大的五星红旗从我们的头上飞过,台下又传来一阵“哇”的声音…<br>  我们排练了一次又一次,动作改了一次又一次,朗诵朗诵了一次又一次。家长,老师为此也付出了极大的时间和精力。他们牺牲自己的时间来指导我们,为我们的服装商议了很久,考虑到女生,还贴心的为我们买了裤袜。同学们也十分努力,把每一次排练当做正式演出。<br><h3>  正是因为大家有一颗爱8班这个集体的心,团结一致,才使我们这次拿到了特等奖。愿8班越来越好,越来越棒!</h3></div> 9班<h3>  随着主持人的报幕,初一(9)班的同学从旁边的过道有序的登上了舞台。他们精神饱满,昂首挺胸,站队整齐。在灯光的照射下,他们显得那样神采奕奕。当背景音乐响起,梓馨同学开始领诵,我们全神贯注,认真地读着自己应读的段落,同学们把自己最好的声音释放出来,我们陶醉、我们心潮澎湃,我们内心升腾起一股自豪感,“我骄傲,我是中国人!”铿锵有力的声音久久地在舞台上回荡。</h3> <h3><font color="#010101">10班 </font>努力后的灿烂 冬日里的暖阳</h3><h3> 朗诵主题:惠州一中90周年礼赞</h3><h3> 冬日里的阳光透过墨绿的树叶,带着丝丝温暖,斑斑驳驳地照射在同学们的身上。严冬的寒冷,因为这和煦的阳光,消失得了无痕迹。2019年12月13日下午,惠州一中初中部一年级在大礼堂举行了“爱国爱家爱校”朗诵比赛。请看我们初一(10)班的精彩表现。饱满激情的朗诵,富有内涵的诗歌,让我们班获得了一等奖,罗凯怡同学荣获最佳领诵奖。这一切的成绩都离不开我们马姐和波哥,你们就像冬日的暖阳,不炽热,但很温暖!</h3> 11班<div> 朗朗乾坤,日月奔腾,带走了夏季的骄阳,带走了秋天的清爽,却带不走我们的团结之心、奋斗之梦!<br> 学校举办的“立少年壮志,诉家国情怀”朗诵活动,我们满怀信心,激情万千!短短几天时间,我们一起努力拼搏,从迷茫到坚定,从无心到热情,一句台词、一个动作、一个眼神,都千锤百炼。功夫不负有心人!终于达到了老师对我们的要求——特等奖。<br> 仍记得,站在那绚丽的舞台上,五彩的灯光撒在我们的脸上,勾勒出我们青春最美的模样。我们斗志昂扬,用动人的情感描绘壮丽的篇章,用优美的旋律诉说美丽的梦想,用奋进的精神感动了自己,感动了在场的每一位听众!台上一分钟,台下十年功啊!<br><h3> 当捧起千斤重的奖杯时,我们泪水盈盈,欢呼着,呐喊着,散发着青春最耀眼的光芒!让我们的梦想之花自由绽放吧,奋进一中人,共筑中国梦。</h3></div> <h3><font color="#010101">12班</font></h3><h3>少年强,则国强</h3><h3> 我会铭记“少年强,则国强”,我会铭记那努力的日日夜夜!</h3><h3> 比赛前,全班同学都十分紧张,但嘴中还是不断互相鼓励着:“加油,加油!”。候场时,大家平复好心情,不知是谁说起了一句话:“一定加油啊,我们是最棒的。“听到这句话后,大家都上扬了嘴角。上场后,同学们用饱含深情的诗句赞颂了祖国的强大,唱响美好的未来,道出深沉的爱国之心。大家都为班级争夺最好的比赛名次付出了自己一份力量。</h3><h3> 本次12班的比赛表现,我相信我们这个集体会越来越好,同时也祝愿一中越来越好,祖国走向繁荣富强。</h3> 13班<h3>  星期五下午,惠州一中初中部初一年级举行了“立少年壮志,抒家国情怀”的朗诵比赛。初一(13)班以傲人的成绩夺得了特等奖的桂冠。当雄壮的音乐响起,白衣飘飘的舞者踏着轻盈的步伐,挥着红色的绸缎翩翩起舞,展示了一中红日初升般的希望;领诵铿锵有力的声音,我们眼前好像浮现出了南湖的碧波粼粼与罗浮山的顶天立地;同学们激昂的声音,当众展示一中学子奋斗不息的精神风貌。当同学们听到老师念“特等奖——十三班!”时,全班欢呼雀跃。这份荣誉来之不易,多少时间与汗水,多少努力与付出啊,才造就了13班今天的光彩!</h3> 14班<h3>  《我们都是追梦人》,70年前一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼升起,今天我们昂首阔步,精彩绽放!我们用声音描写变化,用诗情歌颂辉煌。无论是国家还是个人,我们都在前行,我们都是追梦人!此次比赛,弘扬了爱国爱校爱家情怀,丰富校园文化生活,培养了同学们热爱祖国语言文字的情感,提高同学对诗歌的兴趣,享受朗诵的快乐。相信同学们会通过这次比赛,让希望和梦想飞的更高更远!</h3> 15班<h3>  初一15班的同学们挺起胸,抬起头,心潮澎湃地站在舞台上朗诵着“……老师像园丁,桃李满天下!老师像红烛,燃烧自己照亮我们!”每一句都注入了15班同学们对老师崇高的敬爱之情!听众们百感交集,立志要成为一名奋发向上的好学生。</h3><h3> 伴随着这动人心弦的朗诵,八名舞蹈演员上场了,她们伴着音乐在台上翩翩起舞,宛如仙子,她们用肢体语言表达了对担负着祖国重任的老师的敬佩之情! </h3><h3> 最后15班的同学们以“老师,您辛苦了!”表达了对老师教学的感激之情和表达了对未来之路的向往!</h3> 16班<div>团结力量铸就骄人战绩激情朗诵传递家国情怀。 <br><h3>  在“立少年壮志,抒家国情怀”朗诵比赛中喜获一等奖听,“当北国的风光已然是千里冰封,当罗浮山的群峰已然是红叶飘零。我掬一捧南湖的诗意,用满怀炽热的情爱问候您……”这声音包含深情。</h3><h3>听,“民族复兴,教育为先,您披荆斩棘,斗志昂扬。中国梦,教育梦,您勇立潮头,奋发图强!”这声音激情满溢。</h3><h3>听,那掷地有声、催人奋进,是来自初一十六班的声音!</h3><h3>12月13日,惠州市第一中学初中部体育馆传来一阵阵涤荡人心的诵读声,初一年级正在组织开展“立少年壮志,抒家国情怀”朗诵比赛。初一十六班是第4位上场,由姚紫翰、张朔菲扬、李亚桥、林可4位同学领诵组成的学生代表队昂扬奋发,朝气蓬勃,放声抒情怀,真可谓“少年意气,挥斥方遒”!看,他们眼神坚定,立于台上,落落大方。听,四位领诵或温婉动听,或中气十足,或深情高亢,或风度翩翩,他们用少年最强音从一中成长历史诵起,合诵默契配合,整齐划一,演绎着来自一中学子的和谐之美,展现着来自一中学子的少年之壮,赢得了阵阵掌声!经过激烈角逐,最终初一十六班喜获一等奖!张朔菲扬同学获得最佳领诵员!这次比赛,在极短的时间里十六班集合可以集合的力量,尽最大的努力做最充分的准备,不仅体现了全体师生的满腹才情,更体现了团结力量的强大。乘着本次比赛的东风,我们将继续鼓舞师生成为中华优秀文化自觉的传承者,激发学生读书和学习的热情,增强学生的民族自信心和自豪感。 </h3></div> 17班<div>12日13日,学校举办了一场朗诵比赛,带着对祖国的赞美之情,所有同学怀揣着一份敬仰,以饱满的热情来表达对祖国的美好祝愿。<br>轮到我们上场时,尽管有些紧张,但我们还是昂首阔步地走上舞台站定,脸上有坚定的胨上有坚定的神情,还有少年挥之不去的一点点羞涩,一抹淡淡的红晕,在每位同学脸上浮现。<br>随着朗诵的开始,抑扬顿挫的声音带动了台下的观众,自然大方的动作也给节目添加了风采。每次读完一段优美的文字,我们都会情不自禁地大声喊出:“厉害了,我的国!”震耳的声音,在礼堂里久久回荡。<br>今年,是中国成立70周年。谨以此次活动表达17班所有同学对伟大祖国的祝福。厉害了,我的国!<br></div> <div>18班</div>首先,我们要感谢学校给了我们这个机会,让我们展现了中华子女传承和弘扬了中华民族优秀文化,同时又让我们再一次感受到中华传统文化的博大精深!<br>在这次比赛中,我亲身的了解了团结的力量是强大的,家长与老师默默付出的身影,伴随着我们一起走过。一路走来,感谢老师和家长对我们长久以来的支持和一如既往的付出。可以说,没有的家长与老师支持,就没有今天的我们。<br>在一个星期前,你们就开始为我们忙碌着、操劳着,在这里,不管我们最后有没有夺冠,我们都要向你们说一声:你们辛苦了!谢谢! <h3>我们的最佳领诵们</h3> <h3>  老师的朗诵,激昂壮阔,气势如虹,将会场的气氛推向了高潮!</h3> <h3><font color="#010101"> 立少年壮志,抒家国情怀。此次朗诵比赛是一次丰富的校园活动,是一种诗歌美的艺术体现,更是一种爱国、爱家、爱校的情怀。让最美的读书声响彻校园,让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中受到情感的熏陶!</font></h3>

我们

朗诵

同学

比赛

情怀

老师

领诵

一中

少年

声音