<h3> 从2019年11月18人到11月29日在恩施市第三实验小学为期两个星期的实习。在实习期间深受校领导的照顾和关怀，并在指导老师的带领下，认真负责的做好各项业务工作，完成任务要求。在实习过程中，认真备课积极参加各项活动，指导老师和校领导给予了帮助和指导，指出不足和相应的学习经验。让我学习到了很多。</h3> <h3> 早晨呢，一踏入校园接着都过走廊，就能听见同学朗朗的读书声，稚嫩的声音在你耳畔响起，这仿佛是最动听的音乐一般。进入班中，每天早上都会有班干部管理相应的纪律，让每一个同学都能迅速的投入到学习当中去。一个班就需要有这样无私奉献的同学，那么，才会有凝聚力！</h3> 转眼可以看见同学们都在操场上，那就是在进行课间操。在恩施这个地区，主要就是土家族和苗族的居多，也有自己的文化特色。果然，在恩施第三实验小学也将这文化传承下去，课间操跳的就是摆手舞。这个给我感触很深，因为在我大一的时候就是有“民歌民舞进校园”这个活动，学习的也是摆手舞。当我这次再看同学们跳时，很是壮观，自己也都忍不住的摆起手来，一同跳起来！<h3><br></h3> <h3> 我的指导老师是教语文的，李老师温柔的嗓音，风趣的讲课方式，使全班同学的注意力都深深的吸引在李老师的身上。首先，开头很是巧妙，用了猜谜语的方式，调动了课堂的氛围，使每一个同学都兴趣倍增，积极的投入到其中。期间，讲课的内容很是细致，能够清楚的知道文章的梗概。李老师的调动，让每一个学生都能很好的理解文章大意，了解其中的内涵，个性特征以及人生的道德。怎样上好一堂课，让我从中收获颇多。</h3> <h3> 我也很有幸的在这两周实习的期间，通过自己备课，制作教案、ppt等的课件，上了一节数学课—《认识时间》，属于我的课堂。上课时，我还清楚的记得前两分钟心脏忐忑的“咚咚咚”在响。但在之后进入课堂氛围中后，心就慢慢的平静下来，投入到其中去。在整堂课中，给我的感觉都非常好，尤其是与同学们交流的时候，你问一答，氛围融洽，每一位同学都听的非常认真，心里感到很是欣慰。整节课上完之后，指导老师也给了我相应的评价，可能在时间把控上以及一节课怎样突出重难点，这些还是需要我继续学习实践的。所以，自己还有很多的不成熟，打好基础，练就过硬本领，不误人子弟去，上好一节课，是成为一名优秀教师的前提。</h3> <h3> 这也是我们二年级组的每一位成员，每一个人都有自己的优点和缺点。相信在这次的实习中，一定能够更加提升一步，让自己离成为一名优秀教师更进一步！</h3> <h3> 这也是我们在课余时间学校留影合照。</h3> <h3> 一晃两个星期的实习生活过去了，两个星期的实习过程中，我有着许多的收获和快乐。这些成功的经历将激励着我在以后的人路上取得更大成绩，失败的经历也将会使我努力去改变自己不完美的地方，让自己在以后的日子里做的更好，这一切都将成为我生命中最宝贵的财富！</h3> <p style="text-align: right;">18110715班</h3><p style="text-align: right;">方彦力</h3>