<h3> 今天是2019年11月27日，“2019年湛江市特殊教育质量整体提升与推进教师队伍培训班”的研修学习进入第二天，一如既往的好天气正如大家的学习热情，早上8点刚过会议室里就座无虚席。</h3> <h3> 首先为我们传经授道的是风趣幽默的杞昭安教授。杞教授是彰化师范大学特殊教育研究所的博士，同样也是我们岭南师范学院特殊教育学系教授。杞教授今天给我们带来的是关于《视障碍教材教法》的精彩讲座。</h3> <h3> 杞教授将历年的访学经历、几十年的教学实践和渊博的专业知识娓娓道来。在他活泼生动的讲演中，我们轻而易举就学完了视障教育的发展和视障的鉴定评量原则，了解了视障教育的安置问题及融合教育。杞教授还为我们展示了视障教育的各种辅具的应用，并授以我们很多记忆的要诀，指导我们学习简单的盲文音符，让我们亲身体验视障学生的学习活动，感受其中的重重困难。杞教授的课让人回味无穷。</h3> <h3> 杞教授的课引人入胜，越上越精彩，老师们听得津津有味。</h3> <h3> 杞教授诲人不倦的身影令人动容。</h3> <h3> 下午，为我们授课的是同样来自岭南师范学院特殊教育系的吴永怡教授。吴教授的专题讲座是《特殊儿童教育评估》。</h3> <h3> 吴教授借鉴台湾心理评量教育评估人员的培训制度向我们阐述了评估特殊儿童的原则与方法；接着吴教授还为我们讲授了评估与评量的方法与工具、评估的目的、评估学生能力、身心障碍儿童评估、特教老师须具备的评估能力、评估工具、自闭症的诊断与评估等方面的专业知识，还教我们如何使用简单的评估量表评估自闭症儿童。吴教授的讲座让我们系统了解了特殊儿童的教育评估知识，明确了学生评估工作的方向。</h3> <h3> 吴永怡教授与吴才英老师精彩演绎案例。</h3> <h3> 今天，在培训学习中汲取营养；明天，在工作实践中提升能量。虽然今天的培训学习已经结束，但我们学习的热情依旧，特教路上，我们努力前行，想方设法用专业知识和技能为折翼天使撑起一片蓝天。</h3> <h3>编辑：廉江特校何展铭副校长 </h3><h3> 廉江特校周慧老师<br></h3><h3>审核：麻章特校陈柳霞宣传部长</h3><h3>策划：岭南师范学院杨溢博士</h3><h3> 岭南师范学院卢祖琴博士 </h3>