<h3> 班级文化墙建设是校园文化建设的重要组成部分，是全面提高教育质量的需要，也是优化育人环境的需要。“让一个主题点亮班级文化建设内涵；让一个制度规范班级科学管理；让一种精神引领孩子快乐成长”是校园文化墙的根本作用，应本着“高品位，儿童化”的原则，对文化墙进行文化着装。因此，我校德育处决定开展班级文化墙专项评比活动。 </h3><h3> 时间:2019年11月25日（星期一）</h3> <h3> 大家用自己的双手和智慧，让教室的每一面墙壁都会说话，把我们的教室变成了知识的殿堂。</h3> <h3> 开学初，师生共同制定出了富有特设的班规，学生遵守起来也格外地自觉。</h3> <h3> “妙笔生花”这个板块,我们同学们都特别喜欢，它不仅让我们掌握了很多有关汉字的知识,还激发了我们学习语文的兴趣。</h3> <h3> 我们用稚嫩的小手描绘着不一样的世界，虽然我们的作品还不是很成熟，但我们坚信：未来的作家、画家、编辑会从这里起航!</h3> <h3> 这里展示的是同学们的书法作品、绘画作品、手抄报、优秀习作等，还有我们的班级奖状也会放在这里一段时间。</h3> <h3> 同学们体会当设计师的乐趣，加深自己在班级的归属感，展现自己的特长和风采。</h3> <h3> 墙壁上是我们的手工制作，一幅幅精美的图案不仅装点了我们的教室，更加激起我们动手的欲望。</h3> <h3> 这里有同学们的书法作品、绘画作品和习作范文。上榜的同学是我们学习的榜样更是我们班级的自豪。</h3> <h3> 班级特色文化墙，处处彰显“书香校园、魅力校园、活力校园”特色。</h3> <h3> 班级文化墙，做到了让“四壁说话”，让“每一堵墙”成为“无声的导师”。</h3> <h3> 这里每幅作品都具有独特的风格，我们尽情展示自己的风采，展现了同学们的内心世界。</h3> <h3> 优化班级特色环境，提升班级物质文化，实现在环境中教育人、培养人、熏陶人。</h3> <h3> 校园文化墙让师生身在其中，感在其中，悟在其中，长在其中。</h3> <h3> 书画、小报、优秀作文展示等彰显了学生的个性。</h3> <h3> 充满活力的文化墙，同时也加强了同学们对创建全国文明城市的认识与配合度。</h3> <h3> 校领导认真评比中</h3> <h3> 校领导认真评比中</h3> <h3> 校领导认真评比中</h3> <h3> 刘校长总结:良好的班级文化氛围，积极健康向上的学习环境，对学生的成长、成才影响巨大。它对学生的人生观、价值观、心理品质、行为习惯、道德情操的形成发挥“润物细无声”良好效果，甚至能为学生的一生发展奠基。班级文化的生命力在于用心培养，在于坚持创新，这样才能够引领广大学生向着高层次发展，为国家和社会培养出更多更好的建设者和接班人只要每位班主任都能做个有心人，共同来关注班级文化建设，我相信班级文化一定能在学校教育中有效地发挥它的作用，真正做到"随风潜入夜，润物细无声"。</h3>