第六片区(科学)区域教研活动-清水镇北街中心小学

清水镇北街中心小学

<h3>为提高我县各单位教学、教研水平,促进教师专业发展,11月20日上午,由教研室牵头、片区主导于清水镇北街小学开展科学区域教研活动 。清水、兰沃、店子、甘屯四乡镇科学老师齐聚,参加由刘飞老师、许爱仙老师执教的科学公开课教研活动。</h3> <h3>刘飞老师本次课题是《摆的秘密》。通过出示秋千摆动图片展开本次科学实验课题。之后按照精心的安排引导学生有逻辑有顺序的进行实验,并展开观察记录数据,最终得出摆的结论。</h3> <h3>学生认真听讲</h3> <h3><font color="#010101">刘飞老师示范实验操作</font></h3> <h3><font color="#010101">小组认真实验</font></h3> <h3><font color="#010101">老师指导</font></h3> <h3><font color="#010101">记录数据</font></h3> <h3><font color="#010101">逐步引导,发现规律</font></h3> <h3>许爱仙老师带来同样精彩的《摆的秘密》这节公开课。多年教学经验积累,许老师非常轻松地吸引了学生的注意。在教学过程中注重采用启发的教学思想,以学生为主体,多动手动脑,轻而易举的发现了规律。</h3> <h3>“猜老师年龄”踊跃发言的学生</h3> <h3>调整铁环螺母</h3> <h3>老师指导</h3> <h3>巡视全班</h3> <h3>记录数据</h3> <h3>发现规律</h3> <h3>认真记录的精英们</h3> <h3>科学课观摩后,由教研员张亚美老师主持评课环节。</h3> <h3>刘飞老师发言</h3> <h3>许爱仙老师发言</h3> <h3>各学校老师通过对两节课的观摩,都收获很大。同课异构的形式让大家看到了同样的教学内容,不同的展开方式。四区代表真诚地做出评价,并提出了宝贵建议。</h3> <h3>教育局高书义老师对两位老师进行评课总结。提出了科学课堂的教学方法,强调科学课堂中学生动手实践操作实验的重要性,进一步总结科学领域的发展方向。时时进步,事事进步。高书义老师以最近一直在研究的“进阶”理论,给大家上了生动的一课。</h3> <h3>毛校长:一晌教研,一晌温暖</h3> <h3>刘校长对本次教研活动做最后的总结</h3> <h3>本次教研活动意义很大,有效地交流了课堂教学的实用性。通过本次教研活动,老师们不单单探讨了一节科学课,还学习到了实用的教学方法,为以后的教学活动开展打开了新思路。</h3> <h3>教育路上,从来不是形单影只,三五同伴交流切磋,教育之路才会越走越长!</h3>

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