活动背景 <h3><b>莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”阅读对孩子的成长影响很大，所以阅读习惯的培养尤为重要。阅读绘本有助于幼儿“多元读书能力”的发展。绘本最厉害的地方是，能帮助幼儿爱上阅读。通过小小的绘本，幼儿已经在破万卷书、行万里路了，他眼中的世界更加丰富，也更加美丽起来。</b></h3> 活动目的 <h3><b>为了培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。花畔里幼儿园在10月23日至11月19日开展了为期28天的“亲子读书打卡”活动。</b></h3> 阅读打卡启动仪式 阅读打卡记录 <h3><b>"你或许拥有无限的财富， 一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。 但你永远不会比我富有—— 我有一位读书给我听的妈妈。" </b></h3><h3><b>这是一个骄傲的孩子的诗，也是一曲亲子阅读的赞歌。</b></h3><h3><b>下面让我们一起来看一看都有那些积极参与的宝贝与家长吧！</b></h3> 阅读打卡第一天 阅读打卡第二天 阅读打卡第三天 阅读打卡第四天 阅读打卡第五天 阅读打卡第六天 阅读打卡第七天 阅读打卡反馈 <h3><b>亲子阅读使家长与孩子得到了很好的沟通与交流，同时也让家长体会到了儿童文学的魅力，拉近了与孩子之间的距离，而孩子也将在知识的海洋中开阔自己的视野。让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯，让他们的未来更加美好、灿烂！</b></h3> 推荐幼儿阅读的绘本 <h3><b>小班：</b></h3><h3><b>《好饿的毛毛虫》<br></b></h3><h3><b>《大卫不可以》</b></h3><h3><b>《阿文的小毯子》</b></h3><h3><b>《我的朋友好好吃》</b></h3><h3><b>《一园青菜成了精》</b></h3><h3><b>《上面和下面》</b></h3><h3><b>《谁藏起来了》</b></h3><h3><b>《小蓝和小黄》</b></h3><h3><b>《第五个》 </b></h3><h3><b>中班：</b></h3><h3><b>《逃家小兔》</b></h3><h3><b>《彩虹色的花》</b></h3><h3><b>《会飞的抱抱》</b></h3><h3><b>《母鸡萝丝去散步》</b></h3><h3><b>《月亮的味道》</b></h3><h3><b>《是谁嗯嗯在我的头上》</b></h3><h3><b>《我妈妈》</b></h3><h3><b>《我爸爸》</b></h3><h3><b>《小老鼠忙碌的一天》</b></h3><h3><b>《蚯蚓的日记》 </b></h3><h3><b>大班：</b></h3><h3><b>《小威向前冲》</b></h3><h3><b>《爱心树》</b></h3><h3><b>《爷爷一定有办法》</b></h3><h3><b>《大卫上学去》 </b></h3><h3><b>《幸福的大桌子》</b></h3><h3><b>《我有友情要出租》</b></h3><h3><b>《小黑鱼》</b></h3><h3><b>《月亮、生日快乐》</b></h3><h3><b>《警犬葛芮雅》</b></h3><h3><b>《生气汤》</b></h3><h3><br></h3> 我们倡议 <h3><b>一项看似简单的行动，</b></h3><h3><b>如果你能坚持重复28天以上，</b></h3><h3><b>你就会形成习惯；</b></h3><h3><b>如果坚持重复90天以上，</b></h3><h3><b>就会形成稳定习惯；</b></h3><h3><b>如果能坚持重复365天以上，</b></h3><h3><b>你想改变都很困难。</b></h3><h3><b>一本书，</b></h3><h3><b>两个人共读，</b></h3><h3><b>四周坚持，</b></h3><h3><b>终生受益！</b></h3>