诵读千古美文,争做博学少年——第四小学第二届读书节之诗词朗诵篇

第四小学

<h3></h3><h3><font color="#191919">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 古曰:“诗言志”。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">中国诗词是中国古代文学艺术的精髓,是中国文化长河里的瑰宝。诗词的魅力在于任凭时光流逝,岁月更迭,浓厚的诗情依旧在人的精神中熠熠生辉。经典诗词的美超越了时空的限制。哪怕身在今天的我们,时隔千年,去温读这些精炼优美的诗词,依旧能深切感受到古人抒发的感情,勾起每个人心里的无限诗意。<br></span> 为弘扬与传承传统文化,响应我校“多读书、读好书”的号召,营造“经典诵读”的校园文化氛围,增强学生的语文素养,全面提升学生的综合素质,培养同学们多读书、读好书的良好习惯,激发学生阅读的兴趣,提高学生朗诵水平,第四小学3—5年级师生于2019年10月25日举行第二届读书节活动——诗词朗诵比赛。</font></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 五年级一班</h3><h3> 《沁园春·雪》</h3> <h3>  眼底九州风雨疾,笔下四海惊雷震,毛泽东和他的人民以诗人的情怀创造了新中国的历史,创造了一个东方大国。就让我们怀着和毛主席一样宽广的胸怀在主席的诗词中,再步新程。</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 五年级二班</h3><h3> 《中华少年》</h3> <h3>听,芦笙和唢呐一齐吹响, <br>看,乳燕和雏鹰比翼联翩。 <br>五十六朵鲜花竞相开放,装点祖国万里大花园。 <br>让先辈的英灵自豪地惊叹: 啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 四年级一班</h3><h3> 《美丽中国》</h3> <h3>我在广场上行走 在欢呼的人群中行走 在流光溢彩姹紫嫣红中行走<br>我觉得自己就像一颗幸福的泪珠 闪烁在中国容光焕发的脸庞<br>我看见激情在灿烂的阳光下飞扬<br>我仿佛听到了人们发自于内心深处的声音——<br>我爱你,中国!我爱你,中国!</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 四年级二班</h3><h3> 《念奴娇·井冈山&amp;水调歌头·重上井冈山》</h3> <h3>  伟大领袖毛泽东,他迈着坚定的步伐走出了韶山冲,一手抚摸伤痕累累的中国大地,一手擎起了照亮黑暗中国的火炬。<br>  井冈山,中国革命的摇篮,在这篇神奇的土地上点燃了工农武装割据的星星之火,也见证了中国革命不断走向胜利,从此中国谱写了新篇章。<br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 四年级三班</h3><h3> 《沁园春·雪》</h3> <h3>  幽幽华夏,浩瀚中国,近千年来,我们中华人民打了无数次大仗,每一次,都是那么的惊心动魄,每一次,都有无数英雄豪杰为此失去生命。毛泽东的心里,都有一个强烈的欲望:打胜仗,打胜仗!为此,他写出了读起来惊魂动魄的一首诗《沁园春·雪》。</h3> <h3><br></h3><h3> 三年级一班</h3><h3> 《飘扬的红领巾》</h3> <h3>  鲜艳的红领巾在我的胸前飘扬,见证了我的骄傲,更见证了前辈们的希望。不论我遇到什么困难,都有它在我的身旁给我力量,伴我成长。</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 三年级二班</h3><h3> 《祖国妈妈》</h3><h3><br></h3> <h3>祖国妈妈,<br>感谢您<br>感谢您所给予我的一切!<br>千言万语,汇成一句:<br>感谢您, 我的祖国妈妈!</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 三年级三班</h3><h3> 《中国梦》<br></h3> <h3>中国啊,中国<br>你是我初识人间烟火的爱,你是我奋发向上的目标,你是我忘却一切的醉,你是我一生的梦,我的中国梦!</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 三年级四班</h3><h3> 《祖国,我亲爱的祖国》</h3> <h3>  从铁血纷飞到国泰民安,从流离动荡到盛世强国,70年一路走来,我亲爱的祖国,你终于有了自己的尊称——中国!<br>      &nbsp; </h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 比赛过程中,一篇篇如歌如画的经典诗歌,在学生们或深情或激昂的诵读中,被演绎得淋漓尽致、精彩纷呈。学生们有的语气柔和,情真意切,呈现美文意境;有的感情真挚、充沛,伴随着悠扬的视频乐曲,诠释了自己对诗歌内容的理解、感悟;有的语气抑扬顿挫、表情丰富,仪表举止庄重、自然大方,展现了新时代好少年的精神风貌。</h3> <h3>  活动最后,教研处郭主任公布了获奖名单,并颁发了奖状。</h3> <h3> 获得一等奖的班级</h3> <h3> 获得二等奖的班级</h3> <h3> 获得三等奖的班级</h3> <h3> 获得“精神文明奖”的班级</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 此次朗诵比赛不仅锻炼了同学们的口才,增强了诗词朗诵表演的实践经验,为学生提供了展示青春才能的平台,更激发了学生学习诗词的兴趣。相信,通过此次活动,学生们一定能够感悟经典文化,传承爱国精神,迎着朝阳,茁壮成长!</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>编辑:郝 宁 于 艺</h3><h3>摄影:胡晓寒 高玉荣</h3>

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沁园春

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