住培中常用临床培训方法-北京宣武医院王亚军

中日国际部朱宇清

<h3>住培的教学主要是二方面:实践教学和考核</h3> <h3>医疗实践是基础,住培的目标是培养能看病、会看病的靠谱的医生</h3> <h3>基本工作的组成:症状、体征、辅助检查</h3> <h3>沟通从来都是基本工作的基本</h3> <h3>住培一定要先培训我们的学员学会首先了解患者的期望,共情患病的痛苦,建立医患的信任</h3> <h3>着眼于日常工作,寓教于临床点滴,老师的职责就是把你的学员从旁观者变成参与着</h3> <h3>组织好、做好病例讨论,是住院医师必备的基本技能,好的老师就是每天都让你的学员在不断的压力下提高自己的临床实战能力</h3> <h3>因此临床培训就是实干中的学习</h3> <h3>教学方法有很多,但要根据目标进行选择</h3> <h3>教:好的老师专业技术水平过硬!好的医生才能培养好的医生</h3><h3>学:学会-会学,医学是实践出真知的科学</h3> <h3>不同的学习方法,获取的知识是不同的,最有效的方法是教别人:Teach me,I will forget;Show me,I may remember;Involve me,I will understand.</h3> <h3>美国住培的教学方法,与我们是一致的</h3> <h3>Morning meeting</h3> <h3>Case based learning</h3> <h3>CBL教学实施</h3> <h3>PBL教学方法定义</h3> <h3>CBL与PBL的区别</h3> <h3>教学方法的效果评价必不要少</h3> <h3>教学活动的安排要详尽可行</h3> <h3>考核体系的建立和完善是对教学水平评估、提高的保障</h3>