<h3>【兰州实验小学跟岗组】</h3><h3>渭源兰渭希望小学 赵小平</h3><h3>岷县十里中心小学 梁太平</h3><h3>漳县虎龙口小学 赵 平</h3><h3>漳县金钟中学 杨进明</h3><h3>通渭积麻川学校 李自忠</h3><h3>宕昌县城关第一小学 尹倩倩</h3><h3><br></h3> <h3> “问渠那得清如许，为有源头活水来。”2019年9月18日来自省内的100名校长随着国培项目“中国移动中小学校长培训”齐聚金城兰州，开始了为期11天的培训学习。<br></h3> <h3> 本次集中培训分为两个环节，讲座+影子跟岗，旨在提高项目县校长办学治校水平和实施素质教育能力，培养一批“种子校长”引领带动县域校长队伍素质的整体提高。</h3> <h3>培训扎实充实</h3> <h3> 于维涛教授在讲座《打造高品质学校的辩证思考》中，对学员们有五问——种子校长如何让办学思想入脑、入心、入情？如何激发学校教师原动力？如何通过自身努力让大家相信自己、相信甘肃、相信国家、相信未来？如何模仿学习？如何在新时代打造甘肃老区精神？</h3><h3> 这五问我们一组成员进行了探讨:唯有“不忘初心、牢记使命”，丰富自我、迎头赶上，同时发挥种子校长的作用，辐射自己的力量，与姊妹学校共进步。</h3> <h3> 兰州水车园小学金艳校长，以“润泽教育、适时扬长”的办学思想，给学员们分享了自己的办学经验。</h3><h3> 城市学院赵瑞雪教授以总书记“四有好老师”为出发点阐释师德，以当前教育热点案例追根溯源。</h3><h3> 两位杰出的女性集智慧美丽于一身！🌹🌹🌹</h3> <h3> 几位专家教授的讲座都闪烁着智慧，令我们丰富了自己，同时也鞭策着我们不断努力。</h3> <h3> 9月23日，踏着清晨第一缕晨曦，我们一组影子校长在城市学院李老师的带领下来到甘肃名校——兰州实验小学，开始为期6天的影子跟岗。</h3> <h3> 兰州实验小学是由省教育厅直接领导的一所小学。学校创立于1913年10月，现有26个教学班，学生1800多人。师资力量雄厚、名师林立。每间教室和专业室都装有多媒体电子教学平台，各科教学设施设备齐全，校园环境优美。</h3><h3> 学校在“育人是根本，质量是生命，校风是灵魂，科研是先导，教师是关键”的教育理念下，逐步形成了“团结、奋进、求实、创新”的校风，“多思、善问、刻苦、认真”的学风。</h3> <h3>优美的校园</h3> <h3>先进的功能教室</h3> <h3> 每日20分钟晨诵，丰富了孩子们的文学积累、训练了语感。积跬步至千里，积小流成江海。加油吧孩子们！💪</h3> <h3> 丰富多彩的课后辅导，方便了家长按自己时间接孩子，培养孩子们特长发展，展现了实验老师们无私奉献的精神！致敬👍</h3> <h3>家校大舞台，充分利用了家长资源。</h3> <h3> 三位老师公开课及课后研讨</h3> <h3> 英语沙龙活动</h3><h3> 这些教研活动的开展，彰显了实验老师对课程对学生的专业性和全面性。讲课、评课、研讨发言的这些老师都向我们展示了什么是专家型老师。他们既在一线教书育人，又能引领青年教师专业成长。</h3> <h3> 实验小学每个假期，都会向老师们推荐阅读书籍，在学期内会由学校教研室组织汇报会。经典教育书籍是我们教师成长的理论源泉，也使师德得以滋养。</h3> <h3> 学校每年为每位老师至少会安排2次外出培训的机会。走出去带进来，老师在自我成长的同时分享自己的所得。</h3> <h3> 教师成长方面，学校做了大量的工作，所以在名校林立的省城，实验小学能成为家长的首选确实是有道理的。</h3> <h3> 最后一天，学校安排了总结交流。教导处、教研室、学校班子，给我们介绍了他们的常规工作，认真回答了我们的问题。</h3><h3> 至此，培训圆满结束。</h3><h3> 至此，我们的工作还在如火如荼的进行。</h3><h3> 至此，影子校长即将发挥作用……</h3>