“情系正阳 携手共进”—— 沛县正阳小学(南校区)班主任经验交流暨师徒结对活动

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<h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 班级是学校实施管理和教育教学的基本单位,班主任是班级教育工作的组织者、实施者和协调者,其工作质量直接影响学校管理工作的整体质量。</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 为更好地贯彻落实《中小学德育规程》,充分发挥班主任导师在班级管理方面的传、帮、带作用,促进班主任的迅速成长,不断提高班主任队伍的整体素质和管理水平,9月25日上午,沛县正阳小学(南校区)举行了“情系正阳 携手共进”班主任经验交流暨师徒结对活动。通过“师徒结对”形成一种互相学习、共同提高的氛围,全面提高我校班主任管理工作。</h3><h3><br></h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 刘艳副校长、德育处全体人员及全体班主任参与本次活动。</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;</h3> <h3>&nbsp; &nbsp; 本次师徒结对活动由德育处孟晓青主任主持,孟主任解读了“师徒结对活动方案”,明确本次活动的指导思想、目的意义、明确师徒结对工作中师傅和徒弟的职责和要求 。</h3><h3><br></h3> <h3>此次活动分为三项议程:<br>议程一、优秀班主任进行经验交流</h3><h3> 尹浩添、黄萍、魏雪、封伟四位经验丰富的班主任从儿歌教学法、班主任工作日志填写、一日常规量化管理、家校共育、责任心等几个方面进行交流,各自运用不同的方式方法,用爱心传递爱心,用心灵呼唤心灵,在探索中积累,在实践中沉淀。</h3><h3><br></h3> <h3>台下认真记录的各位班主任老师们</h3> <h3>议程二、师徒结对活动</h3><h3>1.高家往主任宣读师徒结对名单</h3><h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.为各位师傅颁发聘书</h3></h3> <h3>3.师徒代表签订协议书</h3><h3><br></h3> <h3>4.师徒代表发言</h3><h3>&nbsp; &nbsp; 师傅代表郝倩老师在发言中表示一定会不遗余力地<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">做好自己的帮教职责,</span>为徒弟们的快速、优质成长付出最大的努力,同时表达了师徒共同学习,共同成长的良好意愿;徒弟代表季婷老师发言并表达了决心,表示定会虚心请教、踏实学习,争取早日成为一名优秀班主任。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">议程三、刘艳副校长讲话</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 最后,刘艳副校长对新班主任提出三点建议:1、希望新班主任能在以后的班级管理中虚心学习、主动学习。2、在管理班级上应该多吃苦、多用心。3、建立一种民主的班级集体,不仅要多注重家校联系还要让学生全面发展,提高综合素养。同时对师傅也给予厚望,希望师徒能共同成长,在工作上要以身示范,共同建立和谐向上的集体,并希望通过此次师徒结对活动,更快更好地提高教师的整体素质,使我校的德育工作更上一层楼。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 我相信,师徒结对绝不只是一个简单的形式,也不仅仅是一纸协议。它构建的更是一个团队,一种文化。让师徒在携手前行的途中,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。让我们一起携手并进,共创正阳的未来!</h3>

班主任

师徒

结对

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正阳

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议程

刘艳

携手

经验交流