江苏省苏州高新区实验小学创建于1993年，东临京杭运河，西靠狮子山麓，南望横越含翠，北依寒山古寺。校园内绿树成荫，环境优美，教育设施先进，校园文化氛围浓厚，历经23年教育风潮的洗礼和打磨，已然成为苏州高新区基础教育的一个窗口。 学校始终秉持“为生命奠基”的办学理念，努力建设崇文尚德、特色鲜明的校园文化，打造德艺双馨、气质高雅的教师团队，培养正德笃学、强健创新的“七彩少年”。 学校荣誉墙见证了校领导与教师们的辛勤付出，是他们不懈的努力，才使苏州高新区实验小学的教育教学质量得以保证。同时，也承载了全校师生的殷切希望——明天会更好。 学校全面实施素质教育，立足内涵发展，丰富校园文化，积极开展以“学雷锋精神，做雷锋少年”、“公民教育”为主题的德育特色实践活动以及展示，墙壁上、楼道内的传统知识宣传随处可见，文化传承渗透到各个角落。 学校十分重视孩子们的艺术能力的培养，展于楼道内的作品虽然笔触稚嫩、画面稚拙，没有大师的遒劲有力、精雕细琢，但也不乏艺术韵味，作品的形式、题材多样，表现风格丰富，构思充满童真，色彩明快，充满活力，稚趣横生，构成少年儿童书画独有的天趣，洋溢着少年儿童天真烂漫的思想感情和大胆新奇的想象。 班级文化同样需要个性，充满个性的班级文化才是学生真正向往的。高新区实验小学每个班的班级展示区内容各异，丰富多彩，与孩子们的校园生活息息相关，充满着温馨与朝气。 清晨，苏醒的阳光轻柔地铺在蓬勃的绿叶上，透过间隙，阳光呼呼啦啦地散落一地，禁不住风的抚摸，竟无拘无束地流转跳跃。迎着朝阳，伴着晨风，校领导早早站在校门口迎接孩子们的到来，孩子们踏着轻快的步伐走进校园，满怀期待，崭新的求知旅程又将开始。 郑春夫教导主任热情地接待了我们，为我们详细介绍了苏州高新区实验小学的办学理念、办学特色、学校管理、师资力量、教研教学等内容。让我们对学校有了全方位的了解，真是细致周到。 十岁，洋溢着童年的欢笑。
十岁，撒满着快乐的阳光。
十岁，意味着少年时代的来临。
十岁，意味着告别稚嫩走向成熟。
在“六一”这个特殊又充满意义的节日里，四年级的孩子们欢聚一堂，共庆十岁成长礼。
活动中各班逐一登台亮相，用歌声表达感恩，唱出未来的憧憬。随后的活动有：互读信件、大声表白、赠送礼物、互相拥抱这些环节，令整个会场洋溢着浓浓的亲情。十岁成长礼的庄严、温馨和感人，深深地印刻在了全体师生和家长们的脑海中。 在学校的安排下，我们有幸聆听王莉莉老师的一堂家常课，授课内容为四年级下册《练习七》的处处留心版块。
整堂课设计流程合理紧凑，注重语言文字的积累应用。教师采用了自学、小组讨论、集体交流、课堂作业等形式完成教学目标，值得借鉴。 三年级（1）班的侯杰老师执教《剪枝的学问》第一课时，侯老师由词入手，延伸到句段教学，循序渐进，符合孩子们的认知特点，值得一提的是侯老师的教写环节，细心的侯老师为孩子们准备了写字歌，简洁易懂。 教写“舞”字歌谣：四竖呼应渐收紧，一横长长大舞台。 课间，孩子们在和煦的阳光下有节奏地跳绳，红扑扑的脸蛋笑成了一朵朵花。在“悟道楼”下，孩子们成了一道亮丽的风景线！ 科技特色活动区域为苏州最有特色的学校配备，每年参观游客可达几万人。内设有自然实验室、劳技室、科技创新室、海洋长廊、矿石馆、蝴蝶馆、生态标本馆、科技活动区、宇宙馆。
海洋长廊四周展板张贴各类海洋生物图文，透过玻璃地面可见各类奇特的海洋生物，耳边萦绕着海底动物莺莺燕燕的浅唱低吟，全方位的感官体验，令人仿佛置身于绝美的海底世界。 生态馆内各类野生动物应有尽有。 矿石馆内存有大量矿石标本。 咦？身体倾斜45度，这不符合人体官能学啊！ 近距离观赏多姿多彩的蝴蝶。 浩瀚无垠的宇宙，流星划过天际，留下绚烂的笔触。宇宙中还有许多未知的谜团等待我们探索，解密。 短短的跟岗培训活动结束了，我们收获丰盈，带着思考，带着期许，我们愿将所学带回海南实践，为孩子们开拓不同的学习模式，引领孩子们在祖国语言文字的乐园里尽情遨游。