<h1><b>鸡蛋？生鸡蛋？熟鸡蛋？</b><b>先来一波课堂照片！</b></h1> <h1><p></p></h1><h1 style="text-align: left;">接下来看看孩子们实验成果吧！！！</h1><div><br></div><p style="text-align: center;"></p><h1>一次有趣的实验</h1>三年级：张静蕊<p></p><p></p><p> </p><p> 今天，祝老师布置了一项科学小实验——辨认生熟鸡蛋。我乍一听，可开心了，我从小就对科学非常感兴趣。<br> 实验开始了，我拿出熟鸡蛋，祝老师又给我们发了一个生鸡蛋，让我们在生鸡蛋上做了一个标志，又让我们在熟鸡蛋上做一个标志，叫我们找出可以辨认生熟鸡蛋得办法，我冥思苦想还是想不出什么好办法，就在这时，小组里的星星提出把生鸡蛋和熟鸡蛋分别旋转一次的办法。我怀着半信半疑的心情，把生鸡蛋和熟鸡蛋分别转了一下，熟鸡蛋转得飞快，像陀螺一样，而生鸡蛋却却转得慢吞吞的，就像那慢吞吞的乌龟。耶！我发现了辨别生熟鸡蛋的方法了，我一跳三尺高呢！<br> 这次实验，使我收获了不少乐趣，更重要的是我明白了：多思考，多动手实践，才能解答一个又一个问题。</p><div><br></div><h1 style="text-align: center;">有趣的实验</h1><div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">三年级：刘烨</span></div> 今天，祝老师布置了一项科学小实验——巧辨生熟鸡蛋。我一听可高兴了，要知道我从小就是个小吃货迷，遇到不懂的问题一定要刨根问底，弄个水落石出的。<br> 我拿出熟鸡蛋、笔记本、笔、水杯。祝老师给我们一个生鸡蛋，第一种方法：把生鸡蛋和熟鸡蛋一起转，可以看到熟鸡蛋转得像陀螺一样快，而生鸡蛋转得慢慢吞吞的，像乌龟一样慢吞吞的。第二种方法：拿出手电筒照在生熟鸡蛋上，生鸡蛋放在手电筒上照，可以看到生鸡蛋会发光，熟鸡蛋放在手电筒上，也可以看到熟鸡蛋是不会发光的。这就是生鸡蛋和熟鸡蛋的区别了。我忘说了不要用水来区分哦，是因为生鸡蛋和熟鸡蛋都会沉下去。<br> 通过这件事，我不但发现了区分生熟鸡蛋有很多办法，也懂得了生活处处有学问，只要我们细心观察，认真探究，就会不断发现奥秘。<br></div><div><br></div><p></p><p></p><h1 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">有趣的实验</span></h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">三年级：刘馨予</span></div><p></p><p></p><p> 一个风和日丽的早晨，老师在微信上发出了我们今天要带：笔、笔记本、课本、作文本和一个水煮鸡蛋。爸爸带着去到服务部，祝老师布置了一项科学小实验的作业——巧辨生熟鸡蛋。我一听可高兴了，要知道我从小就是和小科学迷，遇到不懂的问题，一定会刨根问底，弄个水落石出的。<br> 开始实验了老师把我们分成了4个小组，每个小组有4人，每个有2个鸡蛋，祝老师叫我们在鸡蛋上标上标志，我们每个小组提出一个方法，这时，同学们胸有成竹地把鸡蛋逐个转了转，我万分诧异地发现，熟的鸡蛋像陀螺一样，飞速旋转，生的鸡蛋几乎不转，像蜗牛一样，慢吞吞的，同学们，拿起转得快的鸡蛋，自信地说：“这些就是熟的鸡蛋，果然不出我所料，成功了！”我高兴得一蹦三尺高，这是我第一次尝到成功的滋味儿。<br> 通过这件事，我明白了：多思考，多动手实践，才能解答一个又一个问题。</p><div><br></div><div><p></p><div style="text-align: center;"><br></div><h1 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">巧辨生熟鸡蛋</span></h1><div style="text-align: center;">庄子淇<span style="color: inherit;"><br></span></div><p></p><p> 今天，老师布置了一项科学小实验--巧变生熟鸡蛋。同学们听了高兴得一蹦三尺高。<br> 巧辩生熟鸡蛋开始了，老师把我们分成了每四人一组，四个小组。我们组先用了灯光来区分，生的鸡蛋照出来是透明的，熟的鸡蛋是不透明的。我们接着用水来区分。我先拿起两个水杯，水杯里装了一半的水，接着把生熟鸡蛋各放在杯子里，只见一个鸡蛋慢慢地浮了起来，它是生鸡蛋，沉在水底的那个就是熟鸡蛋了。我们又用耳朵听声音的方法来区分。我拿起生鸡蛋放在耳边摇一摇，听见了声音。又拿起另一个熟鸡蛋放在耳边摇一摇，一点声音也没有。我的同桌还用了旋转的方法来判断生熟鸡蛋。他拿起生鸡蛋放在桌子上轻松一转，鸡蛋转得很慢。他又拿起熟鸡蛋放在桌子上轻松一转，鸡蛋转得很快，看得我们眼花缭乱。<br> 这次实验，让我体验到了不少乐趣，更重要的是让我明白了:生活中处处有学问，只要我们细心观察，认真探究，就会不断发现奥秘。</p></div><div><br></div><div><p></p><div style="text-align: center;"><br></div><h1 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">有趣的实验</span></h1><div style="text-align: center;">五年级 李笑<span style="color: inherit;"><br></span></div><p></p><p> 今天，我在启超服务部做了一个有趣的实验。老师把生熟鸡蛋混起来，让我们找出生熟鸡蛋。<br> 我用旋转的方法来区分鸡蛋，我拿起了一个鸡蛋放在桌子上用力一转，根本转不起来。我又拿起另一个鸡蛋用力一转，这个鸡蛋迅速地转了起来，证明这个是熟鸡蛋，上一个赚不起来的就是生鸡蛋了。<br> 我要试着用电筒照的方法:我左手拿起一个鸡蛋，右手拿着电筒照鸡蛋，只见鸡蛋变透明了，颜色也十分好看，证明这个是生鸡蛋。拿另一个鸡蛋来照，不透明的，说明是熟鸡蛋。<br> 发现这些方法，让我万分诧异，目瞪口呆。<br> 我左思右想，又想出了一个方法:把两个鸡蛋各放一个手中，用力一握，我不睡的是生鸡蛋，握一下就碎的就是熟鸡蛋了。<br> 经过这次有趣的实验，不仅让我学会了怎样区分生熟鸡蛋，还让我懂得了:用心思考，多动手操作，会有意想不到的收获，什么事都难不倒用心思考。</p></div><div><br></div><p style="text-align: center;"></p><h1> 有趣的实验</h1>四年级 罗晶晶<p></p><p> 星期二早上，老师不小心将生熟鸡蛋混在了一起，老师想了很久，脑子里突发灵感，就对我们说:“我们今天来做一个小实验--辨别生熟鸡蛋。”<br> 我、小张、小李、小黄四个人为一组:“生鸡蛋和熟鸡蛋从外表上看是没有什么区别的，他们混在一起了，有什么办法可以把它们区分开来呢？”不久，小李想到了第一个方法:拿到灯泡下对光看。生鸡蛋在灯光下是透明的，好像玻璃一样；熟鸡蛋在灯光下还是跟刚才一样，一点变化都没有。小黄听着灵感爆发:用手把鸡蛋迅速转。生鸡蛋很重，转得像乌龟一样慢；熟鸡蛋很轻，转得像骏马一样快。我听了小王的方法，沉思了一会，便想出了方法:把鸡蛋放在耳朵边摇一摇。生鸡蛋摇起来是有声音；熟鸡蛋摇起来是没有声音的。小张看到杯子里的水，灵感突现:把鸡蛋放在冷水里，鸡蛋慢慢漂浮了起来，只是没那么明显。熟鸡蛋在冷水里会沉下底。四种方法都被我们发现了，我们心里都笑开了花。<br> 通过这次实验，我不但发现了辨别生熟鸡蛋的方法，而且还明白了:生活处处有学问，只要我们细心观察，认真探究，会不断发现科学的奥秘。</p><p><br></p><br><p></p> <h1><p></p><p></p><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"> </span></div><p></p><p style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"> 7月15日 星期一 晴<br></span><span style="color: inherit;">二年级 罗傲鼎</span></p> 今天早上，我去服务部上课，我上的是作文课，提高我的作文。<br> 上课的时候老师颁奖，老师说第一个奖是小小作家，老师一点名，那时候我很紧张，有没有我呢？老师点到的第二个就是我，我高兴极了。然后老师给一百积分。我没想到第一次到现在已经有五次小小作家了，太让我惊讶了。游戏时间到了，老师说玩萝卜蹲。感觉这游戏很好玩，没想到游戏开始我就被淘汰了，那时我好伤心。<br> 今天可真的是美好的一天啊！<div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"> </span></div></h1><h1 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">7月15日 星期一 晴</span></h1><h1 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">胡德锐</span></h1><h1> 上午，我来到辅导班，老师说：“今天，我们来玩萝卜蹲。”平均分成两组，我在那组的萝卜有黑色、蓝色、紫色、白色、粉红色、彩色、红色。规则：大家围成一个圈，要是那个人蹲完叫另一种颜色，要是那个颜色没有蹲就被淘汰。<br> 游戏开始了。首先是蓝萝卜蹲，他先是腰往下然后说：“蓝萝卜蹲，蓝萝卜蹲完白萝卜蹲。”于是接着轮，到彩萝卜蹲地的时候他不蹲，直接淘汰。过没多久只剩下四个颜色，分别是黑色、蓝色、白色、紫色。我们四个人不分上下，结果不玩了。<br> 我多想再玩一会啊！</h1><p></p><div><br></div><div><p></p><h1 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"> 7月15日 星期一 晴<br></span><span style="color: inherit;">三（6）班 刘坤华</span></h1><h1> 今天，我在启超服务部老师带领我们玩了一个小游戏——蹲萝卜。<br></h1><h1> 由我们分成两对，我们这个班只有14个人，所以分成对。游戏规则：就是石头剪刀布，谁输了谁第一个开始，比如，你喜欢什么色，你就是什么萝卜，我喜欢什么色，我就是什么萝卜，每对最后嬴的人，和另外一对唯一一个对决。游戏开始了。我们激励的竞争，我们先石头剪刀布，橙萝卜输，他先来，他说：“橙萝卜蹲，橙萝卜蹲，橙萝卜蹲完就我蹲。”“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完，橙萝卜就被淘汰了。”<br> 今天，我玩得真开心。<br><br></h1></div><h1><br></h1><div><br></div> <h1><p></p><p style="text-align: center;"></p></h1><h1 style="text-align: center;"> 爸爸，我想对你说</h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">四（5）班 张淑婷</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> “爸爸，都是因为我，你才会生病的，对不起！爸爸。”这就是我的心里话。</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 放学时间到了，天空下起了倾盆大雨，我的同学一个一个被他们的家长接走了，我心里在骂爸爸：这个臭爸爸，怎么还不来接我！突然，我在大雨中看见了爸爸。在回家的路上，我明知道您会把伞斜过我这边，可我还说：“我的衣服湿了！”爸爸听见了，把伞更斜过我这边了，自己却淋着雨回家。回到家，我正在写作业，突然听见了爸爸咳嗽的声音，我赶紧端了杯温水给爸爸喝，吞吞吐吐地说了一声：“爸爸，您没事吧，要不要去医院看看。”爸爸说道：“我没事。”可我听见爸爸咳嗽的声音更厉害了，我再三劝告下，爸爸终于肯去了。就在转身那会，我看见了爸爸用手擦了擦眼泪……</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 都是我的淘气才害得爸爸生病的，我只想对爸爸说：“对不起！”</span></div><p style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><br></span></p><h1 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">妈妈，我想对你说</span></h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">五年级 官怡湘</span></div> 妈妈，我一直想对你说说心里话，可我每到您身边，就会欲言又止，现在借这次作文机会，向您一吐为快……<br> 妈妈，您知道吗？我有很多心里话跟您说，可是却一直不敢跟您说。妈妈我想问您，您的眼里是不是只有分数？每次到小考，我都尽最大的努力去把成绩考好。考好了又说我比不上人家，考不好又说我考得这么差，您能不能不要拿我和人家比较，我已经尽了最大的努力去拼搏了，就像这一次小考，我只考了80多分，您就说我骄傲了，看看人家考了多少分，90多分，再看看你自己。妈妈，我没有骄傲，我已经很努力了，虽然这次没有考好，都由于我粗心，但是我还有最后一次机会，我会尽所有的努力把最后一次的分数考好，请您相信我吧！<br> 妈妈，您的眼里只有分数吗？虽然分数不会改变，但我会尽力把成绩提高。<div><br></div><div><br></div> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">说说我的心里话</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">四（5）班 罗晶晶</span></div> 我想对你说：“虽然我们素不相识，你却仍然帮助我，谢谢你。”<br> 那一天，天上下起了倾盆大雨。我看着那一位位同学离去，心里很焦急，心想：怎么办呀？今天我没有带伞，爸爸妈妈又不会来接我。在几分钟之后，我随手拦了一辆三轮车，那个司机身着一件破破烂烂的衣服，头上戴着一顶乌黑的帽子，就连鞋也是黑的。天上的雨帘下得越来越大，我不禁往司机那边靠近一些。司机看见我靠近了一些，就说：“小伙子，今天没有人来接你呀？”我愤怒地说：“我爸妈总是出差，没时间管我。”司机又说：“你家在哪呀？”我说：“在莲心小区。”雨越下越大，司机蹬得也越来越快了。到了门口，我准备给钱了，可是，我搜遍全身大大小小的口袋，只搜出了5毛钱，司机看我这尴尬的表情，就说：“没什么大不了，不就10块钱吗？”我还没来得及说谢谢，司机就走了。<br> 我看着这个司机，在心里默默祝愿：好人一生平安。</h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">我爱我家</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">黄正振</span></div> 我家有7个人，爷爷、奶奶，还有爸爸、妈妈、姐姐、哥哥和我。我的爸爸和妈妈是在银行工作，我哥哥的爱好是打球。我姐姐总喜欢出去玩。我的爱好是踢足球。我妈妈很漂亮，留着黑黑的头发，脸上长着三个斑点，喜欢穿着白色衣服。妈妈很爱我，我很爱我家。</h1> <h1><p></p><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">抢凳子</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">一年级 官曼莎</span></div> 今天早上，我们在教室玩抢凳子游戏。我们先围成一个圈圈，然后老师放音乐时我们转圈圈，老师把音乐停止我们就马上抢凳子坐。轮到我的时候我很紧张，结果，我输。大家玩的很开心，这个游戏真好玩。<p></p><div><br></div><div><p></p><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">抢凳子</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">一年级 李蔚</span></div><p></p> 今天早上，我们在教室玩了抢凳子游戏。先听老师讲游戏规则，音乐一响就开始围凳子转圈圈，音乐一停就抢凳子坐。我们第一组先玩，我很快抢凳子。结果，我获得了小组冠军。我很开心，这个游戏真好玩！<br></div></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">抢凳子</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">一年级 叶梓晨</span></div> 我最喜欢的游戏是抢凳子。今天上午，我们在教室玩抢凳子游戏，先把5张凳子摆成一个圈，然后老师负责放音乐。同学们负责玩游戏。首先老师放音乐，同学们就开始玩了，第一局小明得了第一名，第二局我在第三次失败了，但是我很开心，因为我觉得这个游戏很好玩，今天真是开心的一天！</h1> <h1><p><b>启超作文课堂，给孩子不一样的欢乐课堂！</b></p><p><b>启超作文，老师用心让孩子开心，让家长放心！</b></p><p><b>秋季招生 联系电话：15278421776 黄老师</b></p></h1>