<h3><font color="#ed2308">【立足课堂，打造三校教研共同体 】</font></h3><h3> —— 宣郎广三地小学数学学科“同课异构”观摩研讨活动 </h3><h3> 5月14日上午，艳阳高照，正如同全县小学数学人那颗热情而激动的心。今天，宣郎广三地部分教师相聚益华双语学校，宣城梅林学校、广德励志小学和益华双语学校各选一位老师进行了《鸡兔同笼》同课异构教学， 给大家呈现了丰盛的数学大餐。三位老师，同课异构，异中有同，不仅用到了《孙子算经》 中鸡兔同笼的原题，充分地传承和弘扬了经典的数学文化，较好地体现和提升了教学品味，而且三节课都体现了教学方法的多样化，都注重了数学思想的渗透和培养学生的逻辑思维能力。 三节同课异构，各放异彩。</h3> <h3> 益华双语学校的徐芸老师她注重《鸡兔同笼》 数学模型构建，重难点突破得比较好，学生对个体差“2”的意义理解透彻。并结合我校正在举行的篮球赛和课外活动兴趣班，编写练习，体现了数学与生活的紧密联系。</h3> <h3> 广德励志小学的余学超老师阳光、帅气，余老师注重让学生自己动手操作，数形结合理解假设法，并能提醒学生如何验证算法的正确性。</h3> <h3> 宣城梅林学校的王龙云老师端庄大气，基本功很扎实，教学中注重几种方法的引导和对比，体现了优化的数学思想。</h3> <h3>授课老师的说课环节</h3> <h3>郎溪益华双语学校小学教导处主任诸先成老师点评</h3> <h3>郎溪姚村小学李光慧老师的点评</h3> <h3>宣城梅林学校朱玲老师的点评</h3> <h3>广德励志小学张兴爱老师的精彩点评</h3> <h3>郎溪建平小学李丽萱老师的评价</h3> <h3> 本次活动还得到了郎溪县教体局的大力支持，朱字菲主任对本次活动给予了肯定和表扬，并用八个字对三位老师进行了高度评价 ——“有趣、严谨、灵活、实用！” 在课程改革不断深入的 形势下，开展校际交流是推动教育改革和学校发展的需要，是全面提高教育教学质量的需要，也是提高教师素质、促进教师专业发展的需要。</h3> <h3> 通过三校共同体这个平台，必将提高教师的专业知识和专业技能，更新教育理念，自我完善，不断发展。三校教育教研的明天必定更加灿烂辉煌！</h3>