荥阳市小学骨干教师武汉（光谷二小第2天）跟岗学习纪实

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　　今天是跟岗学习的第二天，上午我们听了范建民副校长执教的《黄果树瀑布》，范校长抓住“闻其声，观其行，谈感受”三个方面展开讲授。三个环节层层深入，通过老师范读，情感渲染，学生各种个性化朗读逐步理解感受到黄果树瀑布壮观的美景，三个环节环环相扣，相互渗透，相互辅助，教学思路清晰，好似真的有导游带领我们去游览了黄果树瀑布。

范校长的课堂

学生课堂上读书坐姿端正

学生预习，书上留下的痕迹

范校长在课堂上和学生交流

范校长和学生在课堂上交流

学生边读边批注

第二节，我们聆听了张晓霞老师执教的《荷兰风车》。老师在课前通过拓展荷兰三宝加深学生对荷兰的印象，拓宽学生的知识面。在课中老师通过关联词、关联句联系实际生活等来引导学生理解风车在荷兰人心目中的地位，体现出了以学生为主体，教师为主导。

学生边读边批注

课堂上学生和老师分角色朗读课文

　　因为周三是该学校的期中考试时间，所以在第三节，我们一块儿听了二年级刘恋老师的复习课。她的这节课总共有三部分组成，易错多音字，易错词语，易错句子。每一部分都有学生的领读，齐读，听写组成，老师在课堂上就解决了学生易错的字词句。整堂课给我们印象最深的还有老师在对学生书写习惯的培养。总体来说，刘老师的课堂节奏非常的稳，学生的基础夯得非常扎实。

学生小组讨论

刘老师参与到小组讨论中

小组展示我最棒

课堂上表现优秀的小组会得到五角星

学生的课堂听写作业

　　下午，范建民副校长给我们带来了一节“真美课堂”理论及实践研究的报告。他分别从“真美课堂”的提出、内涵、实施的策论、背景下的特色科学课程五个方面展开的介绍。在这其中，他重点向我们介绍了“五学学案”即忆学、自学、互学、练学、展学和预习“六部曲”即一标、二读、三差、四思、五问、六注。为我们今后教学工作的落实提供了很好的方法指导。

范建民副校长主持报告会

“五学学案”内容

课前预习“六部曲”

　　最后，光谷二小课程管理中心的张娟主任就行政蹲点参与备课、晒常规、行政听课规范、生动多彩的学科活动这几个方面内容和我们展开了交流。

　　通过今天的听课活动，丰富了我们的教学经验和教学方法，给我们教学工作带来了很大的帮助。听课是教师的必修课，是教师成长的一条捷径。今后我们将通过这条捷径获得更多的教学经验，让我们的课堂教学一步步走向精彩！