<h3>4月12日下午，2019星教师年度小学课程周主题峰会小学英语在2点钟准时开始。</h3> <h3>高级讲师丁丽云学术主持</h3> <h3>第一节课是幽默风趣的资深牛津英语教师叶建军的课堂展示。</h3> <h3>叶建军老师执教《Monkeys and hats》</h3> <h3>通过让学生朗读、复述、转述、表演等活动，对故事进行重复、模仿、重组的体验表达，让大家感受到“英语课堂的小故事，就是学生眼中的大世界”。</h3> <h3>课后解答学员疑问</h3> <h3>课程报告：构建学习新情境👉<br>叶建军老师讲：小学英语教学中要注重培养学生的兴趣，让学生在课堂上获得愉悦。把学生作为主体，引导学生retell the story从而得到学英语说英语的自信心。由图片让学生发散思维，锻炼学生思考和合作的能力。对于学生来说，英语最开始是看会的，所以副语言（如肢体语言等）也是能起到辅助作用的。</h3> <h3>下午第二节课是四川省特级教师尹宏老师的《Big dinosaur》绘本课堂展示。</h3> <h3>尹宏老师通过指导阅读绘本故事策略，引导孩子思考和想象，在轻松愉悦的氛围中，带领孩子充分融入英语学习的语境。</h3> <h3>课程报告：CPR儿童英语统整课程<br>构建语境<br>一、浪漫（1~2年级）童谣儿歌相映成趣<br>二、精准（3~4年级）拼读阅读相辅相成<br>三、综合（5~6年级）语言与思维、文化浸润共生</h3> <h3>学员们记笔记，拍照，录像……激情学习，第一天高效紧凑的学习生活圆满结束，收获多多!</h3>