岸芷汀兰的美篇

锡市九校一年四班

　　古文古诗文教学:赵克菲老师的一首《元日》，既让学生对中国的传统节日及春节习俗，有了更加深入的了解，也让听课师生入情入境跨越历史的长河，回到北宋，一睹宋朝百姓除夕的盛况。

　　

　　李国红老师的文言文《杨氏之子》，简练的语言，为我们刻画了一个“甚聪惠”的少年杨修。

　　格日勒老师的文言寓言故事《守株待兔》，告诉我们做任何事都不要心存侥幸。

　　赵婷婷老师的一首《惠崇春江晚景》，通过声情并茂的朗读让我们体悟“题画诗”“诗中有画，画中有诗”的特点。

　　孟月光老师讲授四年级下的《独坐敬亭山》，让我看到了一个孤单但不孤独的李白。

低年级段杜海燕老师讲授《静夜思》。

　　金东灵老师的《四个太阳》。

　　王媛媛老师的《一个接一个》，课堂轻松，愉快，精彩一个接一个。

　　韩雪老师的《我是一只小虫子》

　　吴玲娜老师的《大象的耳朵》。

　　陈冲老师将季羡林老先生的散文的《自己的花是让别人看的》，运用凝练的语言、缜密的逻辑，环环相扣的教学设计，让学生在反复吟诵理解了“形散神聚”的特点。

苏日娜老师散文《桃花心木》。

　　孟雪梅老师的习作指导:说说心里话。

　　岑继业老师的说明文《蝙蝠和雷达》，不仅让学生了解了说明文语言具有准确性、条理性的特点，也激起了孩子们观察自然，探究自然的兴趣。

　　吕志娟老师的《花钟》

　　张少杰老师的略读课教学《永生的眼睛》，告诉我们人的完整包括肉体的完整和精神的完整，而正是肉体的不完整铸就了永生。

　　郑立骄老师的《桥》。

高智英老师的《卖火柴的小女孩》

　　朱宏杰老师的《最好的老师》，以群文阅读的形式，为略读课以后改如何去教，打开了全心的思路。

　　陈麒骏老师的《北京的春节》。