万柏林区在太原市第四届教师“个人课题”总结表彰大会中喜获佳绩

微云

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      2019年3月26日上午，太原市教研科研中心在太原市第十五中学十一楼会议室举行了太原市第四届教师“个人课题”总结表彰大会，万柏林区取得了可喜成绩，区教育局教研室荣获优秀组织奖。

      为了做好此项工作，从2017年上半年开始，区教育局教研室在学校教师自主申报的基础上，聘请课题研究专家对教师申报的课题进行了认真初审，严格把关，共选送50项申报太原市第四届教师“个人课题”，47项通过立项，立项率94％，获太原市十县区立项率第一。

      在课题研究过程中，教研室教研员积极指导服务于教师，聘请专家对课题立项教师进行中期培训、结题培训。通过大家的努力，在2018年6月的太原市第四届教师“个人课题”评审中，万柏林区46项教师“个人课题”通过评审顺利结题，结题率97.87％,10项课题荣获结题报告优秀奖，优秀率21.28％，结题率、优秀数、优秀率均获太原市十县区第一。

       教师“个人课题”切口小、范围小、周期短的特点突出了研究的实用性和可操作性，有利于教师专业技能的提升，有利于课题成果的推广。我区的教科研工作在局领导的重视与支持下，紧紧围绕“引领课堂转型、追求课堂效率、减轻学生负担、提高教学质量”教科研工作主题，有效调动全区中小学教师开展教育教学研究的积极性，教研室教研员充分利用下校视导和学科活动时间，为他们搭建学习平台，为全区中小学教师营造了开展课题研究的良好氛围，教育科研正逐步成为教师的内需。

      在下一段工作中，我们将逐步构建教师课题研究的激励保障机制。通过优秀成果的评选活动，将可借鉴的成果在全区范围内推广，为提升广大教师的科研能力与教学水平树立榜样与典范，有效促进全区中小学教师的专业成长与学校的科学发展。