“开发我们自己的课程”——记金华星名师工作室第三次活动

印月

<h3>  领衔名师金华星:长三角名校长,浙江省首批名师培养对象,浙江省优秀教师、省春蚕奖获得者,省地方课程和校本课程专业指导委员会委员,绍兴市学科带头人,主持开发5门课程连续5届获省、市精品课程,主编5套教材正式出版。</h3> <h3>  2019年1月14日下午,金华星工作室全体成员齐聚柯灵小学斗门校区,进行了第三次课程交流。本次活动由名师金华星主持,吴建立和赵园园两位老师就自己开发的这门课程内容做了分享和交流。</h3> <h3>  吴建立老师就儿童诗展开了交流。吴老师着重从认识儿童诗,欣赏儿童诗,儿童诗中的联想与想象,及儿童诗中的设问等方面进行了具体解说。</h3> <h3>  赵园园老师以辨志百年校史为依托,以书法特色为突破口,通过加深对学校历史文化的理解,增强学生对中国传统文化和学校的热爱。通过写书法、学书法、玩书法、赏书法等活动,感受汉字和书法的魅力,陶冶情操,激发学生学习书法的热情。</h3> <h3>  最后,领衔名师金华星校长就两位老师的课程分享指明了方向。实践是课程最美的语言。儿童诗可以结合春游外出等联系起来,可以让孩子们找找春天。书法课程不是简单的会写字或临帖,而是带上辨志小学文化烙印,做到与众不同。在实施方面,建议以学习单的形式来分解教学目标。<h3><br></h3> <h3>  我们是一批有志于课程开发、有教育情怀、有课程开发实践和愿望的同道,通过一起研究学习、交流碰撞,提高课程开发能力,相信不久的将来定能将自己研发的课程开发成省、市级精品课程。<h3><br></h3>

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