华夏未来儿童学苑小一班十二月学习内容汇总

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随着时钟的转动，小班第一学期就要结束了，下面让我们来回顾一下宝贝在这最后两个月学了哪些内容吧……

《叮咚叮咚》

活动目标：

1、感受故事中人物听到门铃声时的好奇心情。

2、能通过观察画面，猜想门铃响后发生的事。

3、能用较通畅的语言描述猜想的内容。

4、认读重点字词：门铃、响：公园、画画。

《敲门》

活动目标：

1、体验诗歌中不同的人来敲门时小主人公的感受。

2、理解诗歌内容，学习诗歌的重点句式。

3、采用轮读的方式与分组朗读诗歌。

4、认读重点字词：敲门、家、爸爸、妈妈。

《贪吃的小猪》

活动目标：

1、感受色彩丰富的画面，零五故事的趣味性和夸张的想象力。

2、理解故事内容，学习描述颜色的形容词。

3、尝试用简单的话讲述小猪去过的地方和身体发生的变化。

4、认读重点字词：吃、红红的、蓝蓝的、黄黄的、绿绿的。

《花儿卖香水》

活动目标：

1、感知花儿与胡蝶之间其乐融融的亲密感情。

2、理解诗歌内容认识花儿与胡蝶之间的关系。

3、朗读并表演诗歌尝试进行简单的仿编。

4、认读重点字词：花儿、香水、蝴蝶。

《我长大以后》

活动目标：

1.、感受长大是每个人都要经历的过程体验成长的快乐。

2、理解故事的内容，知道成长是一件自然的事情。

3、能用自己的语言完整讲述故事内容。

4、认读重点字词：长大、奶奶、爷爷、哥哥、妹妹。

《妈妈》

活动目标：

1、愿意有感情地朗读诗歌。

2、理解诗歌，知道日常生活中的点滴小事都体现着母爱。

3、能用通顺的话表达对妈妈的爱。

4、认读重点字词：洗脸、梳头发、换衣服。

数学：

《三只熊》

活动目标：

1、能通过目测或重叠的方法比较、区分同类物体的大小，能找出最大的和最小的。

2、能大胆用语言表达自己的操作过程。

《货车运木头》

活动目标：

1、通过重叠或对齐并放的方法比较物体（三个以内）的长短。

2、能够根据物体的长短进行对应，并用语言表述自己的操作结果。

3、喜欢数学游戏，能够积极动手操作。

《圣诞老人》

活动目标：

1、发现事物之间的不同之处，提升观察、比较的能力。

2、喜爱操作活动，有良好的操作习惯。

《正方形躲猫猫》

活动目标：

1、认识正方形，能说出其名称。

2、了解正方形的基本特征，能辨认生活中含有正方形的物体。

《阿里巴巴的宠物》

活动目标：

1、能将色彩鲜明、线条易区分的单一事物的图块拼好，初步感知整体和部分的概念。

2、锻炼动手能力，发展抽象思维的能力。

音乐：

《小咪咪》

活动目标：

1、再唱一唱、玩一玩的游戏活动中学唱歌曲小咪咪。

2、感受四分之二拍的歌曲能跟着节奏进行拍手。

3、乐于参与集体歌表演活动。

《蚂蚁搬豆》

活动目标：

1、在有趣的游戏情境中学唱歌曲蚂蚁搬动。

2、尝试模仿和表现蚂蚁的动作，感受歌曲节奏。

3、乐于参与集体性歌表演活动，享受其中的乐趣。

《

《小猪睡觉》

活动目标：

1、感受歌曲欢快的旋律，认识小猪并了解他的基本特征。

2、尝试学唱歌曲小猪睡觉，并用简单的节奏型为歌曲伴奏。

3、乐于参与集体省歌唱活动，享受歌表演的乐趣。

《大声唱歌》

1、感受声音的大与小。

2、学习大声唱歌的律动。

3、乐于参与集体性韵律活动，享受其中的乐趣。

《蚂蚁搬豆》

活动目标：

1、在有趣的游戏情境中学唱歌曲蚂蚁搬动。

2、尝试模仿和表现蚂蚁的动作，感受歌曲节奏。

3、乐于参与集体性歌表演活动，享受其中的乐趣。

《锣和鼓》

活动目标：

1、认识锣和鼓，了解他们不同的音色。

2、感受歌曲欢快的气氛，尝试用简单的节奏型和乐器为歌曲伴奏。

3、乐于参与集体打击乐表演奏活动。

《拍手歌》

活动目标：

1、学唱歌曲《拍手歌》。

2、体验和好朋友在一起的愉快感受，愿意结识新朋友。

3、乐于参与集体歌表演活动，并大胆表现歌词内容。

美

美术：

《太阳家族美发秀》

活动目标：

1、愿意结合生活大胆想象，体验当‘美发师’的乐趣。

2、认识电话线、锯齿线、波浪线。

3、乐意运用联想和添画的方法参与创作，能用多种线条表现太阳家族的头发。

《爱心卡片》

活动目标：

1、体验为家人制作爱心卡片的乐趣。

2、认识心形，知道心形能表达爱。

3、尝试对边折，能选择自己喜欢的图形纸卡装饰卡片。

《小纽扣旅行记》

活动目标：

1、愿意大胆想象，体验当‘纽扣导游’的乐趣。

2、知道纽扣排列的一般规律，初步感受规律排列的美感。

3、尝试运用圆形表现纽扣。

《表情娃娃》

活动目标：

1、愿意参加手工活动，体验动手创作的乐趣。

2、能根据自己的生活经验，表现开心和伤心的表情。

3、尝试将三角形的角对角折，能在纸上添上简单的五官。

《圣诞树爱美丽》

活动目标：

1、体验动手制作装饰物迎接节日的快乐。

2、了解简单拼插组合方法，能在成人的帮助下拼插。

3、尝试撕出彩色皱纹纸条或团出纸团，用黏贴的方式装饰圣诞树。

社会：

《参观幼儿园》

活动目标：

1、了解幼儿园里医务室、厨房等地方的基本功能。

2、在参观过程中能使用礼貌用语。

3、体验交往中，使用礼貌用语的快乐。

《捡落叶》

活动目标：

在成人的帮助下，能将落叶放入垃圾箱体验劳动的快乐。

《我会嗯嗯》

活动目标：

1、知道有便意就要去上厕所。

2、知道别人上厕所时不催促，要排队等候。

《走楼梯》

活动目标：

1、知道上下楼梯应靠右行走，不推挤，人多时应排队。

2、能遵守走楼梯的规则。

3、有初步的自我保护意识，知道避开危险。

《我的小水杯》

活动目标：

1、认识自己的水杯，知道自己放水杯的地方。

2、知道取水杯应轻拿轻放，爱护自己的水杯。

《开火车》

活动目标：

1、能按规则一个跟着一个走。

2、体验与同伴一起开火车的乐趣。

《滑滑梯》

活动目标：

1、了解滑滑梯的方法及遵守的规则。

2、感受滑滑梯的乐趣。

《去做客》

活动目标：

1、了解简单的做客礼仪及规则。

2、知道在主人家不能乱走动、不能翻物品。

儒

学习儒灵童，培养好习惯。

区域游戏活动：

每日必喝水

阴雨天室内活动：

室外活动：

庆元旦

2018年的阳光风雨就快要过去，新一年的锦绣风光就要到来。让我们收获了一个新的自己，拥有了更丰富的生活。

即将到来的2019年，还要迈开步子好好走! 走向未来的明天。