<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 11月7日上午，鼎湖区广利中心小学2018年省、市级立项课题《利用微课程优化小学数学教学的实践研究》《 有效进行阅读教学，提高学生运用能力 》《国学经典诵读与学生养成教育相融合的研究 》开题报告会在广利中心小学报告厅举行。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 莅临本次会议的领导有鼎湖区教育局教研室朱永行主任、刘忠萍老师、冯文军老师，还有广利中心小学李六妹校长及课题组全体成员。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 会议第一项议程：鼎湖区教育局教研室朱永行主任宣读课题立项批文。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 会议第二项议程：</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">三位课题组长宣读开题报告。她们详细阐述了课题研究的意义，规划了课题研究的基本步骤、研究方法、实施措施，可以说，这是为我校的课题研究勾勒了一幅美丽的蓝图。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 彭倩老师为《 利用微课程优化小学数学教学的实践研究 》作开题报告。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 梁慧明老师为《有效进行阅读教学，提高学生运用能力 》作开题报告。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 方玉明副校长为《国学经典诵读与学生养成教育相融合的研究 》作开题报告。</span></h3><h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 会议第三项议程：教育局朱永行主任进行课题论证指导，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">让我们的课题研究思路更加明朗，更加清晰。相信有了领导的支持和指导，我校教师的素质也一定会因课题的持续开展而不断提升。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 会议最后一个议程：李六妹校长作总结发言。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">从李校长铿锵有力、赋有期盼的发言中，我们读到一种期待：要做就要把它做好。我们相信在学校领导的重视与支持下，我们学校的课题都会结出丰硕的成果，为我校的教育教学开辟一条崭新的路子。</span></h3>