大手牵小手、携手并进创佳绩 ——曲阳第二中学、横沙中学初中数学组联合研讨活动

小春

<h3>2018年11月2日,横沙的秋天更加清爽舒适,果园内金桔挂满枝头。微风迎面吹拂,今天我们迎来了来自曲阳第二中学的专家团队和他们的得力干将们。在这里,我们两校初中数学组的老师们进行了一次心与心的沟通。以《在数学课堂教学中,发挥学科特点渗透育人功能》为主题的研讨活动,拉开了我校11月教学月活动的序幕。</h3> <h3>本次研讨活动,两校教务处主任李名昇老师、蒋惠娟老师互相沟通,反复商讨活动细节。在前期大量的准备工作完美设计之下,两校老师齐聚三楼东会议室。</h3><h3>首先,曲阳二中的两位年轻骨干教师向我们介绍了他们学校的数学校本作业的设计细节,使我们深深觉得每一份成果背后付出的汗水与艰辛。也为我校校本作业的设计,做了一个很好的引导,对今后的改进提供了一定的思路。</h3> <h3>接着,两校老师积极展开研讨:如何在本学科的课堂教学中,渗透育人的功能。吕骏组长指出在我们的课堂中,可以培养学生实事求是的科学态度和积极进取的良好品质。李名昇主任认为应当引导学生如何应用数学解决实际问题,培养学生的思考方式非常重要,从而让学生树立正确的人生观、价值观。</h3><h3>在老师们积极的参与讨论下,活动推向了高潮。两位专家胡校长、瞿校长为我们的活动作出了总结。对我们海岛学生的特点进行了深入的分析,认为我们横中的教育基本是孩子的绝大部分,因为海岛的学生从校外很难再获得。因此我们横中的老师肩负的使命更加显得重要,我们应当培养学生互相合作学习的能力,应让每一位学生体验学习的快乐、在课堂上感到学习的乐趣。也指出我们的老师应该经常的走出去看一看,外面的先进的教学方法和教学理念</h3> <h3>随着研讨活动的结束,下午我们初三的学生迎来了李名昇老师的专题讲座:《期中复习:相似三角形》。李老师在课上主要向学生传达的是如何思考一个问题,而不是机械的拿到题目就是做。有时候思考解题的方法、思路,比简单的题海战术更为重要。</h3><h3>数学组的本次两校联合活动已经落下帷幕,但是在不久的将来,我们又将迎来与各层次学校间的校际交流。期待着,每一次的碰撞、每一次的互动,我们将在一次次的积淀中不断成长、不断成熟……</h3>