学习桦甸学校管理精髓,修筑学生好习惯红旗渠

蛟河市新区九年制学校

<h3>我校左立新校长带领主抓教学的校长和教务主任、骨干教师一行七人参加了教育局组织的桦甸学校参观学习活动,收获满满。回校后,左立新校长及时组织召开了中层以上领导参观学习交流研讨会。会议后,教学校长王翠英带领教务处主任和骨干教师又召开了四场所有中层以上领导和全校教师参加的汇报交流活动。会上王校长、两位主任和骨干教师分别交流了桦甸之行的体会和收获。王校长针对我校教育教学工作从四个方面提出了的具体要求。一是学生的行为习惯。要求各班级学生学习习惯达到“三个一”,规范学生的坐姿和站姿,书桌内学习用具摆放等;二是关于课堂教学。要体现教师为主导,学生为主体;三是关于班级管理。鼓励做智慧型的有幸福感的阳光班主任;四是打造精诚团结的年级团队,做到我为人人,人人为我。会场寂静无声,与会的老师虚心听讲。会后所有师生都积极行动起来,现在已经形成了师生干劲十足、面貌焕然一新的良好新局面。</h3> <h3>校长左立新组织召开中层以上领导交流研讨会。</h3> <h3>王翠英校长在1至3年级会场谈此次之行的体会和收获。</h3> <h3>王校长在4至6年级汇报交流会上做汇报交流。</h3> <h3>安连秀主任汇报桦甸之行的收获。</h3> <h3>张瑞英主任在做交流汇报</h3> <h3>王翠英校长在第三场培训会上做前两场培训会后工作小结。</h3> <h3>小学骨干教师孙丹丹在第三场培训会上做汇报。</h3> <h3>小学骨干教师赵翠翠在第三场培训会上谈收获。</h3> <h3>中学骨干教师刘艳丽在第四场培训会上谈体会。</h3> <h3>王校长在4至6年级汇报交流会上提出今后学生习惯养成的工作要求。</h3> <h3>领导老师们专心的听着桦甸学校的管理经验和工作方法。</h3> <h3>老师们侧耳倾听</h3> <h3>一边听一边记下宝贵的经验。</h3> <h3>寂静的会场,老师们专心倾听。</h3> <h3>王校长鼓励老师们的工作热情,告诉老师们不要做保姆型的老师,要做智慧型的老师。</h3> <h3>学生规范的书写姿势。</h3> <h3>规范的书写习惯和坐姿。</h3> 规范的坐姿彰显教育的魅力。<br><h3><br></h3> <h3>语文课上绿色的材料袋整齐的摆在书桌的右上角,学生规范的听讲姿势,就是一道亮丽的风景线。</h3> <h3>学生把教材分类装在不同的材料袋里,整洁美观。</h3> <h3>专心听讲的可爱的孩子们。</h3> <h3>播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。相信新区九年制学校在教育局党委的正确领导下,在左校长和全体师生的共同努力下,一定会办出让新区人民满意的学校。<br></h3> <h3>图/王翠英 安连秀 张瑞英 <br></h3><h3>编辑/王翠英 安连秀 张瑞英</h3><h3></h3>

校长

骨干教师

收获

桦甸

学生

汇报

老师

播下

年级

习惯