<h3>10月26日,汝州市中小学综合实践社团优秀成果展示评比活动在广成学校报告厅举行。来自全市30所学校的41位综合实践学科老师参与了现场展评活动。市教体局党组成员、副局长吴晓梅,市政府教育督导室副主任科员郭志锋参加活动。<br></h3> <h3>此次活动旨在推进我市中小学美育教育开展,构建符合素质教育要求的中小学课程体系,总结推广全市综合实践课程和学生社团建设的典型经验。<br></h3> <h3>会前汝州市教研室专门制定了详细的评审方案,以保证活动的阳光透明,公平公正。</h3> <h3> 评审前评委们认真学习评审方案</h3> <h3>吴晓梅局长,郭志锋主任到现场指导。</h3> <h3> 活动中,参与展评的老师们准备了课程材料,制作了精美的PPT课件,以实物、文字、图片、视频等方式,展示各自学校在综合实践活动课程、学生社团建设中做出的探索和成果,《蓝色火焰科学社》、《Crazy English Club》、《经典诵读社团》……一个个接地气有特色的校本化课程设计赢得了现场老师们的阵阵喝彩。
<br></h3> <h3>综合实践活动是《基础教育课程改革纲要(试行)》规定的义务教育阶段3—9年级和普通高中学生的一门必修课程,在基础教育课程体系中占有重要位置。义务教育阶段综合实践活动的基本内容包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育等方面;普通高中阶段包括研究性学习、社区服务、社会实践等方面。综合实践活动课程的开发与实施应突出上述基本内容,同时,要有效整合社团活动、技术设计与创新教育、心理健康教育、环境教育、安全教育等,构建丰富多彩、形式多样的活动内容。</h3><h3><br></h3> <h3>下午的校本课程优秀成果评选中,评委老师们认真负责,一丝不苟。</h3> <h3>综合实践活动课程其余项目的评审中,评委们加班加点。</h3> <h3>吴晓梅副局长在校本课程评审现场指出,好的校本教材应该从校本实际出发,密切联系学生的生活实际,以学校为基地,以学生的发展需求为内容,通过分析和研究校内外环境,整合各种教育资源,体现相关领域的最新研究成果。<br></h3> <h3>展评现场各学校多元化的课程设计、灵活多样的落实措施、鲜活真实的活动案例、异彩纷呈的成果展示,让评委们十分震撼,感悟到课程为学生未来的学习发展开辟了面向生活、面向自然、面向社会的广阔时空。</h3> <h3>这次活动,让所有参与人员深受鼓舞,大家坚信只要认准方向,精准设计,狠抓落实,我市的中小学综合实践活动课程会向着更深、更广、更高的层次拓展。<br></h3>