班主任2.0时代——杨陵区首个名班主任工作室在五泉镇中心小学成立

<h3> 为了推进我校班级管理改革进程,促进班主任专业化成长,提高班主任的工作水平,示范区教育局局长张少文会同区局各位领导莅临我校,进行深入教研,终在两级教育局各位领导的关怀支持下,2018年<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">10月25日,杨陵区首个名班主任工作室启动及授牌仪式在五泉镇中心小学如期举行。</span>教育局副局长宋立群、区教研室教研员杨峡、蒋卫波,西北阳光教育中心主任李军妮以及董晓维、丁亚丽、李娜、韩春等四名专家组成员出席启动仪式。</h3><h3> </h3><h3> <br></h3> <h3>   在工作室正式启动前期,我校通过开展“名班主任工作室核心成员”竞选活动,选出了10名核心成员,组成名班主任工作室组织机构并确定了工作室各种职位以及岗位职责。 <br></h3> <h3>   此次名班主任工作室启动暨授牌仪式由五泉镇中心小学副校长马登峰主持。</h3> <h3>  宋局长为我校名班主任工作室授牌。</h3> <h3>   宋局长结合学校实际,对名班主任工作室提出了四点要求:一、班主任工作室成员要紧跟时代步伐,扎扎实实开展工作。二、要制定详细计划,研究内容要充实,并要对工作室成员有阶段性考核目标。三、学校要为老师的外出及在校学习提供全方位支持。四、工作室成员要利用平台,多思考、多钻研,尽快成长为校级、区级乃至省级名师。</h3> <h3>   五泉镇中心小学校长杨朋英说:“<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">名班主任工作室的成立可以很好地解决班主任在工作中遇到的一些的问题,也为班主任提供了一个展示交流的平台,让每位班主任都能在这个平台上发挥聪明才智,共同研究,群策群力,使参与其中的每位班主任受益,扩大优秀班主任群体,最终为学校的可持续发展提供有力支持。”</span>杨校长着重对名班主任工作室成立的重大意义以及工作室今后的发展目标、提出建议和构想。<br></h3><h3> <br></h3> <h3>  参会领导与专家为工作室核心成员颁发聘书。</h3> <h3>  我校教科室主任、名班主任工作室学术主持人王晓辉发言。她说:“一定不会辜负各级领导的殷切期望,将在教育教学和科研中发挥示范、带头、辐射作用,并通过多向交流,博采教育精华,拓展教育视野,深化教育研究,促进我校教育教学工作结出丰硕成果。”</h3> <h3>  名班主任工作室秘书长赵倩雯老师代表工作室成员在发言中说道:“ 班主任工作室就是我们这些踽踽独行之人的水源,它让我们有路可走,有法可循。”</h3> <h3>   西北阳光师训中心特聘专家省学科带头人、省教学能手董晓维老师在启动仪式上,解读了名班主任工作室实施方案,对班主任工作室成员工作目标、学习培训目标、研修编写校本教材等做了详细讲解,并着重对工作室的阶段工作安排,如沙龙活动、主题班会、外出交流等进行指导部署。</h3> <h3>   西北阳光教育中心主任李军妮对名班主任工作室提出希冀。<br></h3> <h3>   启动仪式结束后,西北阳光师训三名特聘专家与在座老师分享交流了班主任工作心得。陕西省学科带头人、陕西省教学能手李娜老师作了主题为《凸显学生作用,延伸教育管理》的工作报告。</h3> <h3>  陕西省学科带头人、陕西省教学能手韩春老师《一路前行,一路芬芳》的主题报告,让老师们感受到班主任工作的意义,工作的幸福感,让我们得到了满满的正能量和工作动力!</h3> <h3>  陕西省首批学科带头人、陕西省教学能手、陕西省首批教师培训专家库成员丁亚丽老师结合自身22年班主任工作经验与大家分享,她的报告主题为《耕耘、守望、只为你绽放》,丁老师倡导我们要做“五智”“五心”的智慧教师,用情培养、用心培育学生,尊重学生并注重和家长的沟通。丁老师柔美、温暖又给人启迪的话语,给我们留下了深刻印象。</h3> <h3>   “峰险景无限,有志方可达。”五泉镇中心小学全体教师将充分利用名班主任工作室的广阔平台,扎实开展教育教学工作,提升教育科研能力,使我校班主任管理水平更上一个台阶!让每一位名班主任工作室成员快速成长!</h3> <h3>    编辑:方 媛<br></h3><h3> 审核:杨朋英</h3>