陪伴，是给孩子最好的爱!

如玉

文图原创/如玉

一、 妈妈陪女儿学英语

过完暑假，女儿就要上小学六年级了，在她没放假的时候，我就把她六年级的上册英语课本从网上买了回来，然后我们又一块儿去书店，买了一本同步的《小学英语教材全解》。

我是做生意的，开了个体育专卖店。在网络发达的今天，实体店的生意实在难做，我不求发多大的财，有个事干心灵不空虚，挣点儿零花钱够我们花就行。

店里没生意的时候，我就陪女儿学习，做到两不误。

假期间，我们跟随着电脑上的动漫视频三天学一课。英语单词不要求她会默写，只要我说出汉字她说出英语就行了，但课本上每个模块，她都给我背背过过关，就这样一个月时间，我们就轻轻松松把这两本英语书给学完了，我们只是粗略地学，等到开学的时候再跟着老师细学。

说起学英语，让我想起女儿上三年级的时候，那时她刚接触英语，我们也没管过她，想着还像一二年级那样还只是考语文、数学两门课，结果中段考试的时候，她只考了45分，而且据她说全是蒙的，总成绩一下子从班里前几名后退到了几十名上。

一看她英语考成这样，我慌了，赶紧重拾英语跟她一块儿学，那时我甚至忘了英语字母在四线格中占的什么位置，幸好，上高中的时候我学的是文科，那时英语学得还算可以，所以重拾英语一看就会。

现在网络发达，在电脑上、手机上都能学英语。我们先从48个音标学起，加班加点地给她补课，到期末考试时她就考到了87分，后来英语越学越好再也不拉分了。

二 、儿子的三堑

记得儿子小时候学英语的时候，那时我二十多岁英语还没忘，本来是想给儿子作辅导的，可我家先生怕我发音不准确，不让我教。我也很听他的话，就打消了这个念头。

后来我又想辅导儿子语文，好像是小学二年级放暑假的时候，我买回来一套语文卷子。有一天，我刚拿出一张语文卷子让儿子做，被先生看见了，他快步走过去，抓起卷子，揉成团，狠狠地摔在地上，吼道：“放假就是让孩子玩的，不要给他增加压力，要给他一个快乐的童年！”

儿子上一年级的时候，字写得很工整，等到上二年级的时候字开始潦草了，我对先生说了这件事，他若无其事地说：“没事儿，等他长大了，字慢慢就会写好的，再说，以后都是电脑打字。”

当时，我很崇拜我的先生，因为他是九十年代的大学本科生，高中的老师，家里的火车头，认为他见多识广比我强，有些事虽然我有些质疑，但还是都听他的。

但是后来我发现事情越来越糟糕，小学三年级期末考试时，儿子的语文只考了69分；字写得也越来越不好；英语也拉后腿。

先生这下急了，赶快给他报语文辅导班、英语辅导班和书法班，把提高儿子成绩和写好字的希望都寄托给了辅导班。

辅导班没少报，钱也没少花，但是进步却不大。从小学到初中毕业，语文和英语一直是他的弱项，到高中的时候，语文和英语才总算赶了上来，字也写得好多了，高考时考得还不错，考入了一个比较满意的大学。

在以后的日子里，提起这些事的时候，我总要责备起先生来，这时候他就耷拉着脑袋，哑口无言了。

三 、给女儿的三智

养儿子的时候，我们吃了三堑，等养女儿的时候，我们长了三智。上学的时候先生学的是理科，我学的是文科，我们商量着不给女儿报辅导班，他辅导女儿的数学和书法，我辅导女儿的语文和英语。

我终于有了辅导孩子学习的“大权”了。从女儿入校的那天起，每天的家庭作业做完后，我们都会第一时间给她检查。对于我们不确定的答案，我们会在百度查、作业帮里找，有时也会给老师打电话询问，我也会用微信发给我的大学生儿子，我们不放过一个错题，不漏掉一个错字。

每到周末，我都会陪着女儿，把这一周学过的知识给复习巩固一下，女儿学到哪儿，我也学到哪儿。刚开始的时候，觉得自己好累。渐渐地就成了习惯，变成了爱好，再后来，我竟以此为乐趣了。

拿起女儿的语文课本，我渐渐发现里面的文章竟都写得这么好，一篇文章我读了四五遍都不过瘾，每读一遍我都会有新的感受和收获，我真恨不得把每篇文章都背诵下来，牢记在心中。这种体会在我上学的时候是从来没有的，那个时候学得很肤浅，囫囵吞枣而已。

就这样，在我们共同的努力下，女儿的成绩一直名列前茅，除了三年级第一学期中段考试时没有得奖外，基本上都是抱着一等奖的奖状回来的。暑假前五年级期末考试中，她的语文、数学和英语总分是全年级第一，本年级有460名学生，能考出这个成绩也真是不容易。

四 、妈妈陪女儿学语文

假期中，女儿做了一本五年级的《阳光计划现代文拓展阅读》，做完之后又把书里的小短文从头到尾给我读了一遍。

读了课外书《简爱》《鲁滨孙漂流记》《老人与海》《汤姆索亚历险记》《小故事大道理》等几本书。每读完一本书，她都要给我讲讲书里面的大概内容，而我也赶快停下手里的活儿，竖起耳朵听女儿讲故事，就像女儿小时候特别认真地听我讲故事一样。完了我还要抱抱女儿，亲亲她那粉嫩的小脸儿，伸出我的大拇指，高兴地对她说：“宝宝，你真棒！妈妈最爱听宝宝讲故事啦！你讲得真好！等下次你读完故事还给我讲啊——”这时候，女儿的脸上就会显露出一种自豪的表情，然后无比欢快地跑开了。

每读完一本故事，女儿都要给我讲一讲，这已经成为了她的习惯。这种习惯的养成是我受大作家莫言的一篇文章的影响，莫言的文章中有个他小时候的故事：说有一段时间，集市上来了一个说书人。他偷偷地跑去听书，忘记了他母亲分配给他的活儿。为此，母亲批评了他。晚上，当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时，他忍不住地将白天从说书人那里听来的故事复述给她听，故事渐渐地吸引了她。以后每逢集日，他母亲便不再给他排活儿，默许他去集上听书。为了报答母亲的恩情，也为了向她炫耀他的记忆力，他会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给他的母亲听。

受到这个故事的启发，我也让女儿把她读到的故事讲给我听，一来为了给我讲故事，能让她更认真地读书；二来能锻炼她的口才；第三有助于她学语文写作文。

女儿有一个读书笔记本。读课外书的时候，遇到好词好句，她就会把好词好句抄在本子上，有时也会写点儿读后感。

我们还听了小学六年级语文四个版本的音频，有西师大版、北师大版、湘教版和语文S版。

有时候，我们会写同一个题目的作文。写完之后，她会给我读读她写的作文，我也会给她念念我写的文章，我们互相学习，互相指正，共同成长。

五、 买手表

放假的时候，老师发了一张页子，上面是需要背诵的古诗词，女儿不懂意思，只管死记硬背。我让她在电脑上查意思，她也不想查。我心生一计说：“宝宝，你不是一直都想要块儿儿童手表吗?”她的眼睛忽然亮了：“是呀，妈妈，你是不是想给我买？”“那你就把页子上的二十首诗查查意思，再给我讲讲，咱就去买。”“真的？”她瞪大眼睛，有点儿不敢相信。“是真的！”我点点头，笑着对她说。

女儿快速地在电脑上查意思，然后一首一首地给我讲解，两个多小时就完成了任务，然后我就带着她去街上买表了。

我们转了三个钟表店，终于挑选出了一款她最中意的表，价格是18元钱。

表戴在她的手脖上时，是中午12点10分，她的头就抬不起来了，一直看一直看……然后就不停地问我：“妈妈，你猜现在几点啦？”我想了想说：“是12点16分。”她就慌忙看看表：“错啦！是12点15分。”过了一会儿她又问：“妈妈，猜猜现在几点啦？”“是12点20分。”“哈哈，你又错啦！是12点21分。”就这样每隔几分钟，她就问我一次，整个下午问我无数次，没完没了的。

看着她那神气、自豪、兴奋、满足而又可爱的样子，我的心真的被她那萌劲儿给融化掉了，幸福感溢满了全身，那感觉仿佛整个屋子的每个细小的角落，都充满了幸福一样。

六、爸爸陪女儿学数学

先生让女儿每天做两道奥数题，女儿欣然同意了。

有一天晚上，女儿为做一道奥数题，那真是苦思冥想，可怎么也做不出来。 她自言自语道：“我就不信这道题我做不出来，做不出来，我今天晚上就不睡觉啦！”我和先生大惊，但都装着没听见，生怕打扰了她思考问题。

不一会儿，女儿大叫：“爸爸，爸爸！我做出来了!做出来啦！”那高兴劲儿真像是哥伦布发现了新大陆一样。先生拿过本子一看，还真是做对了，说：“快给爸爸讲讲，你是怎么算出来的？”然后，女儿就一五一十地给先生讲了一遍。

“爸爸，再给我找一道题，再给我找一道题。”她还真是上瘾啦。先生说：“你已经做了两道了，今天的任务完成了。”“好爸爸，再找一道嘛，再找一道嘛！”她搂着爸爸的腰撒娇道。先生拗不过她，便又给她找了一道类似刚才的题。这次，几分钟她就做出来了，然后故伎重演又向爸爸要题。先生说：“这类题你已经掌握，今儿到此为止！”女儿只好作罢。

七、爸爸陪女儿练书法

先生为教女儿练字，特意从网上买来仿宣水写布。有空的时候，父女俩就开始练毛笔字。

刚开始的时候，女儿不会拿毛笔，先生就耐心地教她执笔姿势，然后教她怎样运笔……经过女儿的不断努力，毛笔字写得也是像模像样的，最起码比我写的要好看得多。

女儿又写了一本硬笔字。她给自己规定，一天写一张。每写完一张，她都要让爸爸给她评选个好坏，她爸爸拿起红笔，在她的本上评个大大的“甲”字，她就乐得像意外地收到一个棒棒糖一样。

八、妈妈陪女儿做手工

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有一天，女儿突然对我说：“妈妈，我教你折纸吧。你认为折一颗‘心’简单，还是折一个‘大风车’简单？”我不加思索地说：“折心简单。”“好，那我就教你折心吧。”她神秘地笑着对我说。

我们各拿了一张彩纸，她就开始教我了“妈妈，先把纸对折，然后再对折，伸开纸，角对角折，然后再角对角折……”

好复杂，折来折去，把我给折糊涂了，我不想学了。女儿就对我说：“妈妈，你有点儿耐心好不好？来，我再给你说一遍。”在女儿的耐心指导下，我的折纸“心”终于做成了。

女儿还在网上查了用彩纸做蝴蝶结的方法，自己就琢磨着，学会了做蝴蝶结。然后又非得教我这个“笨学生”，没办法，我这个“笨学生”只好乖乖地跟她学了。

邻居家的小姑娘来找她玩的时候，她就教小姑娘折纸蝴蝶结、小提篮、摩天轮等，而邻居家的小姑娘也会教她折漂亮的书签、玫瑰花等，真是折得不亦乐乎。

纸蝴蝶结

纸小提篮

纸摩天轮

纸书签

纸玫瑰花

纸大风车

纸星星⭐⭐

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有时候，我也会陪着女儿手工自制蝴蝶结发饰。暑假之前，我们在网上买了做发饰的材料，里面有各种颜色的丝带、发夹、发箍、发绳、配饰等。

我和女儿做了大约二十个头花。她的好朋友来了，或者是家里来了亲戚家的女孩子，女儿都会把头花当做礼物送出去。有时，女儿也会根据她们的喜好，现场现做，那些小姑娘都是既高兴又感激的，还特别崇拜女儿，因为她们头上戴的头花，都是妈妈在超市买的，而手工自制的还是第一次见。

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女儿还有一套水雾神奇魔法珠拼豆豆玩具。

刚买回来的时候，她简直是欣喜若狂，书也不读了；先生想带她出去玩，她也不去了，要是平时，她巴不得出去玩呢。

女儿把里面的模版拿出来，用小夹子小心翼翼地夹着小豆豆，在模板上摆出自己喜欢的造型和颜色。造型摆好后，把装满水的喷壶对着造型喷洒。每一粒都喷湿后，静静等待60分钟，让水分晾干。等待彻底晾干后，用铲刀轻轻铲出造型。还可以在做好的造型上，穿上个钥匙圈，一个精美的钥匙扣就做成了。

开始的时候，女儿心急，总是没等完全晾干，她就开始铲，铲坏了还要重新喷水。

就这样，她做了一个又一个，那天她静静地呆在我的身边，玩了整整一天的魔法珠。

她做成的小精品，同样成了送给小伙伴们的礼物。

九、女儿上课

几年来，女儿一直有个爱好，就是给她的布娃娃们上课。

她的学生可多啦，有大白熊、小白猪、灰灰（女儿给一个看似小狗的玩具起的名字）、小企鹅、喜羊羊、小猫咪、甜甜（一个漂亮的小女孩玩具）、小海豚等等。

女儿上课的时候，总是把她的布娃娃们请坐在沙发上，给它们上语文课、数学课和英语课。有时候，还会把它们的名字记在一张纸上，上课提问的时候，如果回答正确就加分，回答错误就扣分，得分多的还会得个小红花。

看到这儿，你是不是觉得很奇怪？布娃娃们怎么会能回答问题呢？布娃娃们当然是不能回答问题了。

女儿在提出问题后，点名让哪个布娃娃回答问题，然后就快速离开黑板，拿起那个点了名的布娃娃，站在哪儿，用手摇晃着让布娃娃“摇头晃脑”地回答问题，当然，这声音是从女儿的口中传出来的。女儿特别喜欢哪个布娃娃了，就替它回答得很正确，完了还会表扬两句：“你真棒!回答正确，加2分。”“你回答得真好！受到表扬。”等诸如此类的话；如果不大喜欢哪个布娃娃了，就替它回答得不太完整，完了还会说：“希望下次回答得好些，加油！”如果讨厌哪个布娃娃了，就替它回答错误，还会批评两句：“怎么听讲的，就这问题你都不会？扣1分！”

等到下次提问的时候，她会稍微改变一下对布娃娃们的态度，要不然，有的分太高，有的分太低，她还要想着要让分数均衡些。女儿还悄悄地告诉我，她怕布娃娃们闹矛盾，说老师偏心。

还有一件特别有趣的事。有一天，他非让我和先生跟布娃娃们坐在一起，当她的学生，听她讲课。为了让女儿高兴，也为了锻炼她的能力，增加她的自信心，我们就加入了她学生们的行列。

上课时，女儿面带微笑，语速稍慢，声音稚嫩而又甜美。我和先生正沉浸在女儿给我们带来的欢乐中，突然，她厉声叫道：“还说话!站起来！就你个儿大！”我还没回过神来，眼前飞过来一个硬东西，一下子砸在了我的鼻尖上，又蹦到了先生的身上，我下意识地捂住了脸，我和先生吓了一跳。“咋回事？咋回事？”先生也叫道。

“妈妈，妈妈，对不起，对不起！我不是砸你的，我是砸大白熊的。”女儿站在我身边，一脸歉意地看着我。

原来，女儿是学着老师的样子，用粉笔头儿砸坏学生的。她用粉笔头儿砸我身边的大熊，结果砸偏了砸到了我的鼻子上。

我的女儿是不是很有趣儿？

　　

十、走进大自然

先生对我说：“快开学了，咱们得带女儿出去好好玩玩，让她感受下大自然的美。”我爽快地同意了。

8月20日那天，我们驱车赶到洛阳白云山。

晚上，在山上的宾馆里住了下来。到了后半夜三点，我们就起床了。三点半，在酒店门口坐观光车到玉皇顶换乘站，开始爬山。将近3000级的台阶，我们爬了两个小时，终于登到了玉皇顶。

玉皇顶海拔2216米，因峰插天宫、顶如皇冠而得名，是白云山海拔最高处，有“绿色心脏”之誉，是中原地区观云海、赏日出的好去处。

玉皇顶的人可真多！男的、女的、老的、少的，有的穿棉衣，有的穿夹克，有的穿毛衣，有的穿短袖 ……女儿嫌冷，先生把他的外套脱了，给女儿穿上，而他上身只穿了件短袖，他用两个塑料袋，套在胳膊上取暖，虽然冻得直打哆嗦，但还是被眼前的美景震撼到了。

起初，东方出现一片金灿灿的亮光，在亮光的周围，是橘红色的霞光。

太阳渐渐地从云海里露出了头，黑压压、灰蒙蒙的四周，慢慢地有了轮廓。人们都屏着气，瞪大眼睛，死死地盯着太阳升起的地方，生怕错过太阳跳出来的一瞬间。

终于，太阳仿佛一下子从云海里蹦了出来，霞光万丈，给云海披上了一层彩色的纱衣，眼前的美景如梦如幻、如诗如画。

人们惊叹着，欢呼着，手里的相机不停地“咔嚓咔嚓”着……

刚上来的时候，看到的黑压压、灰蒙蒙的的四周，竟都是如此奇美的云海！

太阳渐渐地升高了，变幻莫测的云海，脱去了彩色的纱衣，变成纯白色的了，那情景倒是更加的美！

山峰也显现了出来，环顾四周，奇峰俊秀，白云悠悠，仿佛置身于仙境一般，真是：人在顶上站，云在脚下飞呀!

登上群峰之冠——玉皇顶，可谓“会当凌绝顶，一览众山小”令人大开眼界，叹为观止。

下山后，我们又游玩了九龙瀑布、白云湖、高山森林氧吧、高山牡丹园等。

旅游结束，在回去的路上，先生问女儿：“宝宝，你累不累？”女儿无精打采地说：“累,累！”先生逗她说：“那我们下次出来旅游时，你就不要来了。”女儿一下子急了：“不嘛，不嘛！我还要来，我还要出来玩！”我和先生会心地笑了。

　

　

十一、开学

对我们来说，能陪孩子们一起成长，是我们最大的幸福！而对于孩子们来说，父母的陪伴，是给他们的最好的爱！父母的爱，像阳光雨露，滋润着孩子们茁壮成长。

丰富多彩的暑假生活很快结束了。

在开学的前两天，女儿把她的书包都给整理好了。她在她的手工作品中，挑选出几个她认为最好的，分成三份，用彩纸包起来，等开学的第一天，她要送给她最要好的三个好朋友。

9月3日那天早晨，太阳也好像起得特别早，笑眯眯地看着去上学的小朋友们。

阳光洒在女儿的身上，也洒在她前面的路上，看着走在阳光中的女儿的背影，我好像看到了女儿灿烂的明天……