<h3>精彩纷呈 受益匪浅</h3> <h3> 答朝晖和闵筱倩老师说： “导读”教学应该通过教师”的“导”来让学生克服浮躁的心态,激发学生的阅读兴趣,从真正意义上走进名著；通过教师的“导”来授予学生一些最基本的阅读技能和阅读方法；通过教师的“导”来培养学生良好的阅读习惯。<br></h3> <h3>朱艳老师说：在语文教学活动中，课堂有效提问是极为有价值的，它不仅反应了教师驾驶课堂的艺术魅力，更重要的是学生 在有限的课堂时间内，思维能力得到了提升，同时体味到了思维活动取得成果的快乐。<br></h3> <h3> 袁玫老师说：通过学习,我明白了在现代社会,重重压力之下如何贴近学生的心灵，如何不用“废话”去挫败学生，与此同时我们还得关注学生的心理健康,努力完善自我,做个学生喜欢,自己幸福的老师。<br></h3> <h3> 张帆老师说：华林飞老师用高超灵活的教育智慧、生动鲜活的教学事例、幽默风趣的课堂语言分享德育工作的点点滴滴，引起老师们的强烈共鸣。会场内笑声阵阵，掌声不断。<br></h3> <h3> 方河芳、牛春秀、王静三位老师说：教师要引领学生开辟出一片语文学习生活的新天地，要加强学生语文素养的培养、培养学生广泛的阅读兴趣、扩大阅读面，要注重学生自悟探究，充分发挥学生的主体作用，激发学生的学习兴趣，鼓励学生多创新、养成大胆质疑、独立思考的习惯。<br></h3> <h3> 向丽老师说： 李莉老师在讲座中分享了在新课改以及教师习作教学方面的经验与心得。以鲜活的课例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染与深深的理论引领。<br></h3> <h3> 王倩老师说：夏循藻老师介绍的教学的一些经验方法小而实，操作性强，很多方法我们都可以结合自己教学实际进行运用。在听夏老师的报告时，深深感受到他不仅传递着一名教育工作者对教育事业的热爱，更感染着我们，让我们再次感受到语文教师的职业幸福感。<br></h3> <h3> 这短短的几天培训让我们受益匪浅，作为一线教师，在欣喜、激动、充实之余，更多的是切实的感受和深深的思考。</h3><h3> 李敏老师的一段话，她这段话写出了我们的心声。在聆听讲座的过程中，我们一次次禁不住问自己我们该怎样做，做什么样的教师能适应现代教育的发展，怎样做一名优秀的教师……从专家身上，我们学到的远不只是专业的知识和做学问的方法，更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的高品位的生命形式；作为一名特级教师，他们那闪光的人格魅力令我震撼！让我们感染！精彩的讲座更促使我站在更高的层次上反思以前的工作，更严肃地思考现在所面临的挑战，更认真地思考未来的路如何去走......<br></h3>