<h3>目标：1.理解儿歌内容</h3><h3>2.观察图画，能根据图画说出图中有谁，在干什么</h3><h3>3.愿意模仿有趣的动作，发展幼儿动作的协调性和灵敏性</h3> <h3>芝麻开门：提起话题，引发幼儿思考</h3> <h3>跟我读一读：利用动画形式欣赏儿歌内容</h3> <h3>认真观察图片讲述内容并与同伴交流</h3> <h3>跟我跳一跳：用肢体语言表现儿歌内容</h3> <h3>利用游戏网小鱼巩固儿歌小金鱼</h3><h3>游戏玩法：教师与一名幼儿手拉手撑高当渔网，其他幼儿则当小鱼，儿歌开始时小鱼一个跟着一个排队走，当儿歌停止后渔网落下抓小鱼</h3>