英语博雅课程

S_Leii

英语

博雅

学习

课程

表演

孩子

单词

学生

话剧

字母

博雅课程做为许慎小学的一项特色，课程形式丰富多彩。6月8日下午，许慎小学进行了博雅课程展示活动。英语博雅课程的展示，以年级为单位，进行了生动的绘本剧表演。

本学期吕晓静老师和司蕾老师辅导的三年级英语博雅课程。首先让孩子们学习了字母、以及以每个字母开头的单词的书写和发音。通过对26个字母的大小写复习，加深孩子们对字母书写的学习，为今后的英语学习奠定良好的基础。

我们还学习了十多个英语谚语，对谚语中单词的发音书写和汉语意思的理解，让孩子们掌握更多的词汇量，为今后的英语写作打下良好的基础。

It is never too old to learn.

活到老，学到老。

Where there is a will，there is a way.

有志者事竟成。

Go to the sea，if you would fish well.

不入虎穴，焉得虎子。

我们学习了英语绘本故事《The shepherd boy》，培养孩子们良好的语感，并分小组进行生动形象的演绎，使小组成员之间互相团结协作，各小组成员积极的准备道具，一遍遍的排练，不断的把原本难记的单词熟记在心里，大家的共同努力使得最后的表演十分精彩。

通过对英语绘本故事的学习，孩子们培养了良好的语感，分组进行生动形象的演绎，使小组成员之间互相团结协作，积极的准备道具，一遍遍的排练，不断的把原本难记的单词熟记在心里，大家的共同努力使得最后的表演十分精彩。

英语话剧能激发孩子的学习兴趣。是一种寓教于乐的学习方式。所以本学期四年级英语博雅课程选择了孩子们熟悉的，经典的，喜欢的《丑小鸭》故事。

让孩子在表演中大胆想象。夸张表演。勇敢表现自己。团结协作。

lt is no matter to be born in a duckery if you are a swan egg. you ought to be the beautiful swan one day.

五六年级同学选择了《狐假虎威》话剧表演。狐假虎威是一则流传了千余年的寓言故事，狐狸假借老虎的威势。比喻仪仗别人的势力欺压人。用表演来诠释狐假虎威的含义。

英语小话剧用“活”的表现形式，提升学生对英语学习的兴趣，让学生在编写，排演课本剧的过程中，达到培养学生的英语语言运用能力和提高学生综合人文素养的目的，有助学生形成良好的品格和正确的人生观和价值观

流利的英语口语，可爱俏皮的表演，英语博雅话剧演出精彩纷呈，高潮迭起，为观众奉上一道道精神盛宴。

　　英语小话剧的表演，作为第一课堂的延伸和补充，寓学于乐，把呆板的语法条目的教学变成了活的语言，同时又繁荣和发展了校园文化。学生就在这轻松、愉快、自由的氛围中，不但提高了自己的英语语言表达能力，培养了合作精神和人际交往能力，同时也潜移默化地接受价值观教育，丰富了情感，陶冶了情操，在快乐学习中收获成长。