内强素质，强抓管理一一记道口铺中学作业教案大检查

王保青

　　为落实教学常规管理，根据学校工作安排和学校教学常规检查制度，教务处对全校教师的教案、作业批改等情况进行了检查，此次检查我校利用新一届学术委员会的成员，充分发挥他们的业务能力强的专长进行检查。

召开预备会

语文组王荣菊主任、武佃锋主任和冯大为老师认真检查

数学组王保青主任、叶玉梅老师在检查中

英语组米淑芳主任、王云斌老师也在进行中

政史地刘庆连主任、张爱玲老师细致查看

物化生孟凡军校长、李怀兴老师也在研讨中

田秀华、郭锐老师在给音体美微老师打分

 1、检查中发现，绝大多数教案教学内容能够按照教学计划如期进行，环节完整，设计合理，书写规范，图文并茂，教案反映出上课思路清晰，重、难点选择恰当、讲练结合。  

2、大多数教案书写工整、规范、教学环节齐全、条理清楚；详案率少，语文数学部分教师已经写完一本教案。尤其是一些老教师的教案书写认真，具有自己的风格特点。

3、教材基点把握准确，注重三维目标的落实，能显示教研教改新思路，注意学法渗透，具有教师活动、学生活动设计及设计意图，还注重各学科核心素养的培养。

4、教案具有实用性和可操作性，重视对难点、重点的反复推敲

5、多数教师能够做到课后反思。

    尤其值得提倡的是，部分老师在情景引入环节能够将教学内容与生活实际紧密联系，将学生非常感兴趣的话题作为引课内容，势必能极大提高学生学习兴趣；一些老师非常注重课程整合，在进行正常教学内容之中注意渗透其他学科知识，有助于学生拓展知识视角，融会贯通；某些老师注重课堂回顾，教案中教学反思的痕迹非常明显，不仅反思教学设计是否合理，教学任务是否完成，重点难点确定是否合适，还反思学生课堂的反应和学习的效果。