马文化艺术之乡—-遵化

传承

<h3>张爱国,1980年生人,自幼喜爱画画,2002年毕业于华北石油教育学院美术系,先后师从师恩钊、桑尽东、车来通等名家,2014年开始追随悲鸿再传弟子宫春虎学习画马,目前已成为遵化画马艺术基地骨干。</h3> <h3>中国古代崇尚马,认为龙马就是仁马,是黄河的精灵,炎黄子孙的化身,它身高八尺五寸,长长的颈项,显得伟岸无比。骨骼生有翅翼,翼的边缘有一圈彩色的鬓毛,引颈长啸,发出动听的和谐的声音。它有神采骏逸的形象,潇洒昂扬的身姿。</h3> <h3>古时,《易经》中说:&quot;乾为马&quot;,马是天的象征又代表着君王、父亲、大人、君子、祖考、金玉、敬畏、威严、健康、善良、远大、原始、生生不息……。马是刚健、明亮、热烈、高昂、升腾、饱满、昌盛、发达的代名词。它雄壮无比,力大无穷,追月逐日,披星跨斗,乘风御雨,不舍昼夜。&quot;天行健,君子以自强不息!&quot;龙马精神,是中华民族战天斗地,征服自然的生动写照,是炎黄子孙克服困难,永远前进的生动比喻。龙马精神,也是中华民族奋斗不止、自强不息、不畏艰险,乐观向上的民族精神。</h3> <h3>马又是能力、圣贤、人才、有作为的象征。古人常以"千里马"来比拟人才。相传周穆王常巡游天下,相随有八匹骏马。八骏的名称:一个叫绝地,足不溅土,脚不落地,可腾空而飞;一个叫翻羽,跑得比飞鸟还快;一个叫奔菁,夜行万里;一个叫超影,可追着太阳飞奔;一个叫逾辉,毛色彩灿烂无比,光芒四射;一个叫超光,一个马身,十个影子;一个叫腾雾,腾云驾雾而飞奔;一个叫挟翼,身上长有翅膀,象大鹏一样,展翅翱翔九万里。"八骏"另有很好听的名字:赤骥、盗骊、白义、逾轮、山子、渠黄、骅骝、绿耳。</h3> <h3>相传一批才华卓越的人才,共同辅助周天子的天下大业。后人将周穆王的八骏,比喻本领非凡的贤良人才。</h3> <h3>古代还有著名的"千金买骨"、"伯乐相马"等典故 ,将寻找人才比喻为寻"千里马",说明求贤若渴的道理。秦时期赵国的王良、秦国的伯乐、方九堙等都是相马的专家。又被喻为善识才、善举才者。</h3> <h3>马象征着人才,清朝龚自珍有一首诗:"九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀 ;我劝天公重抖搂,不拘一格降人才。" 其中"万马齐喑"就是指人才埋没、没有活力的沉闷局面。</h3> <h3><br /></h3><h3>可见,马是朝气、活力、坚韧、向上和人才、智慧的象征。</h3> <h3>汉语中,由&quot;马&quot;字所组成的许多词语。寓意深远。</h3> <h3>让我们用最多和最常用的词,祝福大家——马到成功!</h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  在我儿时家乡有很多马,非常讨人喜欢。马引颈长啸,发出动听、和谐的声音。它有神采骏逸的形象,潇洒昂扬的身姿,都给我留下了深刻的印象。<br /> 基于对马的热爱,我经常尝试画马。但与宫春虎老师结识之前,画马只是处于爱好,画的不得法。自从2014年冬宫老师来遵化做公益讲座,让我才懂得什么才是真正的画马,自那以后就一直追随宫老师学习画马,并搜集整理家乡马文化资料。<br /> 宫春虎老师不愧是一位画马名家,他不仅有高超的技艺,而且有丰厚的理论知识。最近又出版了春虎谈马系列教材六本书,马上又要发表初、中、高级画马系列教材。拜读完《春虎談馬》系列教材,让我对画马更有信心,方向更加明确。<br /> 作为生于遵化,长于遵化的我热爱遵化的马文化,能在家乡与宫老师结缘,是我的荣幸,我要不断努力,把画马社团带好,追随宫老师把"神驹计划"推广开,让更多的喜爱画马的孩子圆梦,让马文化发扬光大!</span></h1>