<h3>九宫格图即是一种综组合计算，也是一种益智游戏！里面藏着很多的数学奥秘！今天带着一（2）班和一（3）班小朋友一起走进了九宫格图的神秘世界！</h3> <h3>我们从书上的思考题入手、从简单的3个已知数开始探究</h3> <h3>再从正中间5的位置开始，同学们带着自己的思考上来和同学们交流分享，共同探讨出9的适合位置，虽然同学们的发言还不是很完善，却听得出她们内心的思考与想法</h3> <h3>最后同学们一步步按照自己的想法，有序的完成了九宫格数字的摆放。</h3> <h3>通过这次活动实验，学生亲自感受、体验并积累基本的数学经验，当学生通过自己的思考建立自己的数学理解力时才真正懂得数学。</h3> <h3>其次，也让同学们深切的感受到数学的神奇与奥秘，激发了他们的探究热情，同学们侃侃而谈，积极表达自己想法，一起进行智慧的碰撞，这正是我期待的数学课堂的样子！</h3>