<h1><b> 兴平市特殊教育学校康复训练课堂记实<br> 为了全面落实全国特殊教育第二期提升计划，让残疾儿童尽快得到有效的康复，使得残疾儿童能够尽快融入社会，早日健康快乐的生活。<br> 我校本学期开设了专门的肢体康复训练课堂和言语康复训练课堂。<br>康复训练是通过仪器和运动来改善儿童的运动功能、协调能力的课程。康复训练课程看似简单，实则蕴藏了许多奥秘。通过一个个游戏，利用康复器材，孩子们身体协调、手眼协调、运动能力、注意力、语言理解能力等各方面面都得到了锻炼，在轻松愉快的氛围中，使孩子的能力得到全面提升，在克服康复训练过程中，超越自我，让孩子建立康复训练的自信。</b></h1> <h1><b> 学生在武红利老师的指导下进行智力测试游戏，孩子们个个热情洋溢，兴趣浓浓。</b></h1> <h1><b> 孩子们进行套圈游戏，既锻炼了手部和臂部力量，又锻炼了手眼协调能力，学生们参与积极，效果鲜明。</b></h1> <h1><b> 武老师耐心、爱心、责任心满满，指导学生进行手腕灵活性训练。</b></h1> <h1><b> 兴平市特殊教育学校全体老师将继续努力，不断在学生康复训练课和文化课上多花时间、下大功夫，开发更多的符合孩子实际的课程，让孩子们在学习中获益，为孩子们尽快康复和早日步入社会创造更好的教育条件。</b></h1>