<h3> 2017年12月12日梁小珠和王桂风老师在本班教室各上一节巜9加几》的新授课，课堂上，教师仪表大方，语言亲切。</h3> <h3> 梁小珠老师整堂课环节紧凑，突出重点，老师利用情境引导学生学习新知。</h3> <h3> 王桂风老师在课堂上，语言抑扬顿挫，调动了学生的学习激情，课堂思路清晰，重点突出，孩子都积极参与课堂中来。</h3> <h3> 各年级老师针对这两堂课提出了不同宝贵建议:1，低段孩子，能集中听课就20分钟，课堂上要抓住这段时间上好有效课堂。2，利用多样式游戏让孩子动中学，学中动。3，课堂上老师要放手让孩子用完整的一句话提问题。4，课堂中教师要学会用学过习惯三字歌调好课堂纪律。</h3> <h3><font color="#010101"> 通过这次上课，在校长和各年级老师的指点下，收获很大，望以后取长补短，抓住孩子特性，再展示有效课堂。</font></h3>