青年才俊俊采星驰 校园先锋秀出班行 ——新郑市高中段班主任风采大赛纪实

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　　为贯彻落实立德树人根本任务，加强高中班主任队伍建设，提升我市高中班主任专业能力和工作水平，为更多优秀班主任提供交流和展示舞台，共享教育智慧，12月20日在新郑市第二实验小学举行新郑市第六届高中班主任风采大赛

　　郑州市名班主任工作室成员及新郑市名班主任担任本次大赛评委

　　上午8：20分， 主持人郑重宣布此次大赛正式开始

  新郑一中赵志凯老师乃大手笔！面对班级管理中的泥潭与瓶颈，有思路有方法，巧妙化解。把敢于承诺、持久理念、磨刃思维、精讲团作纵贯线，以典型案例为横截面，融心理学、社会学、成功学为一体，阐述了班级管理技巧，既科学又巧妙，获益匪浅。

　　实验高中高晨阳老师是枚小清新——《唤醒 培育 收获》“为每天定下调子”、“不把精力分散在小事上”、“树立信心，浇水施肥”、“修剪枝丫，教授方法”，条块结合，有条不紊。经验式变体验式的管理操作，体现了过程管理，人性管理，真正使班级走向自主化，民主化，值得借鉴。

新郑二中陈焕鑫老师谈了班主任工作的三个层面“责任心”“爱心”“有智慧”，是世界观和方法论，是大方向也是小细节，追星逐月，春风化雨。

　　新郑高中敬蔚然老师从感恩切入，借助新闻热点中的感恩教育缺失说开去，结合本班案例，发现问题寻找契机，用心思考，用真情传递，引领孩子知恩感恩，与爱同行。向致敬老师“敬”！

　　新郑三中黄红伟老师，围绕“家长会”话题，明确召开目的，讲求技巧方法，务实扎实，举“重”若轻。物理老师严谨细致的专业精神加上资深班主任的大气稳健，游刃有余黄老师！

　　“用榜样引领梦想，让梦想照进现实”：新郑三中郭红杰老师以本班前20进名校为例，鼓励学生志存高远，培养性格气质，与梦想匹配，优秀毕业生寄语学生———学哥学姐在召唤：我在……大学等你！倒推式的人生规划，广告式的美梦营销，热血贲张的豪言壮语，这样的郭老师，你值得拥有！

　　“今天的风采，同样是雅集。”这句话定会成为本次大赛的年度关键词。新郑实验高中张永超老师《雅集—十年一觉西席梦》我有一双很暖的手——牵着蜗牛往前走，从孩子的世界，我学会了平等沟通，学会了控制情绪……我有一双很冷的眼——我有一颗很热的心——我有一种幸福的心情——原谅我边听边看边记边想应接不暇，也仅仅只是窥豹一斑，张老师已经边听边看边感受边用诗的形式，散文的语言，一路行吟，构建自己的王国了，自当服膺！张老师，你暴露了学科身份呐……（西席：古人席次尚右，右为宾师之位，居西而面东。《称谓录》载：汉明帝尊桓荣以师礼，上幸太常府，令荣坐，东面，设几。故师曰西席。后尊称授业之师为西席。）

是赞美诗，是赋比兴，是风雅颂。

　　教育追梦者—新郑二中刘勇杰老师分享了自主化管理的创新做法。用文化为自主管理提供动力，以活动为支撑和传递，把协调作润滑剂。值日组称为班级美容院，明星讲师团也叫学习指导处……条分缕析，点石成金。

　　灵魂摆渡人——新郑高中李彦青老师

唱班歌、集体生日patty,困了还奖喝咖啡，进步有CUBA入场券……走进学生内心，步入学生灵魂。精心耕耘，用心陪伴，借力用力，有心长情，心有猛虎，细嗅蔷薇。每个小标题全部取自古诗，匠心独运。亦庄亦谐，亦师亦友。

　　新郑一中程景里老师《大数据辅助班级的精细化管理》  

利用作业出勤纪律卫生等数据统计进行反馈，掌握信息，矫正并见证学生成长，以促进习惯养成。对成绩数据的分析处理，绘制曲线图，明进退知得失，同时进行目标定位，总体布局，合理规划，智慧引领。精“程”所至，别具一格。

　　新郑三中李明涛老师打造感恩励志型、高能预警型、活动体验型三种魅力班会课，给青春期孩子的特殊礼物。第二类班会课李老师以班会设计《心有千千结》为例，用《寻人启事》为引子，共同探讨孩子与父母的沟通问题，开出处方，提出建议……针对当下早恋，出走现象设计的安全教育型班会课，生动实用，令人印象深刻。

　　新郑一中关炳坤老师《竞争，让班级管理更轻松》从年轻帅气让人不敢轻信，到一发言令所有人倾心，从小组捆绑销售到借鉴游戏升级，明示暗示，旁敲侧击、借力打力……驾轻就熟，从容自若，不老谋却神算，无城府道亦深！关老师让你大开眼界！

　　男老师的新生代——实验高中侯亚坤老师演绎用心做事，砥砺前行。他说放慢脚步，耐心教育；正人正己发挥模范作用；激励和赞美有魔力，是放大器。侯老师是故事大王，有播音潜质，他讲的故事和声音一样有魔力。

　　慧眼慧心——用智慧启迪智慧的新郑高中张华老师，引经据典，信手拈来。《曾国藩家书》《劝学》《诫子书》《弟子规》……用古人智慧启迪今人智慧。立志明志，习惯培养、立德有恒……丈夫拥书万卷，何假南面百城？别人借力打力是借兵法谋略，张老师是从典籍中受启发。感性、理性、悟性，腹有诗书气自“华”。

　　班主任的花样生活：新郑二中万会娟老师“万”绿丛中一点红，15名选手中唯一的女选手。万老师用视频讲述了dang'ban'zhu'ren的花样生活：上得了课堂，跑得了操场；管得了学生，访得了家长；写得了文章，做得了演讲；控得了氛围，HOLD住气场！

万老师们改变了班主任在大家心目中的传统定位，新时期的班主任不仅教书育人，有灵活处理各种复杂问题的能力，而且能歌善舞、多才多艺，富有亲和力和人格魅力。

班主任班级建设材料：

照片、反思、札记、教学故事、手抄报、小视频......一份份厚重的班级建设材料，见证了各位班主任走过的路，凝聚了大家的心血，彰显了教育智慧和灵感，也包含了他们对工作、对孩子、对生活的一片赤诚。

展开一朵花，凝成一枚果。  

幸福班主任，优雅教育者。

　　这群优秀班主任，他们把帅气和美丽练成自信，把年龄化为风景，把时间凝成智慧，把经历写成厚书，在岁月淘洗中，工作的历练中，释放出珍珠般的光华。

忙碌却不迷茫，发现和创造属于自己的生活美学。

大气与魄力兼具，书写和创造新郑教育的辉煌。

新郑三中刘超杰校长点评：

15位优秀班主任老师或慷慨激昂，或诗意盎然，例子鲜活，恰如其分，都是工作经验的积累。从事班主任工作，努力认真只是完成，用心去做，才会完美。勉励大家做学习型班主任，向身边学习，向同行外校取经，多听多看，广泛涉猎，让工作更轻松。做德育能手。把德育放首位，抓住班会课主阵地，加强德育指导。做好管理者。每段立个小目标，着眼教育，不断学习，提升自己，不负重托。

新郑高中高海涛校长分享：

各位同仁战友们，新郑班主任风采大赛举行了六届，我参加了六届。充分领略了优秀班主任的风采，看到了强大青春的团队，感谢各位的精彩分享，祝愿新郑教育更精彩，新郑教育人更精彩。

胡老师总结： 各位老师的风采展示异彩纷呈，亮点频出。是我们队伍的自豪，也是我们的自豪。我们更应该明确使命，拥有情怀。把学习当做最大情怀。学生在成长，老师在成长，班主任更要成长，不当蜡烛，燃烧自己，当奥运火炬，薪火相传，用读书提升生活品质，把学习当成第一需要，把班主任工作当追求，珍惜信任，珍惜荣誉，与时代同频共振。 忙碌却不迷茫，发现和创造属于自己的生活美学。