<h3> 2017年12月初，我第一次拜访乌市第64小学，想象里的64小学地处偏远，校园简陋的学校，结果这次的拜访真的是让人叹为观止。</h3><h3> 64小前身为乌鲁木齐市七纺集团第二子弟小学，创建于1971年6月，2002年8月与水磨沟村小学合并，更名为乌鲁木齐市第六十四小学，每年的6月1日为校庆纪念日。</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>教学楼上有校长亲自设计的提现校园文化的图案</h3> <h3>在校园里有一个富有童趣的小迷宫</h3> <h3>学校标识是一朵由红、黄、蓝、绿、橙五种颜色组成的五彩花图案，标识中间的"六、四"源于甲骨文，下面的四条横线寓意"悦学悦读悦动悦达"的校训，彰显"悦教育"核心；也是书的形状，形成了一个小人站在四本书上的造型，寓意为立人以读书为奠基；四周围绕五彩花瓣，形成花的形状，彰显"花文化"核心，寓意孩子们能在校方关爱与呵护的环境中像五彩花一般，做有美好品德（红色）、广博知识（蓝色）、强健体魄（绿色）、多才多艺（黄色）、积极乐观（橙色）的花样少年。</h3> <h3>校园里处处都有五色花的身影</h3> <h3>年轻的美术老师王燕，漂亮，大气，虽然工作不到一年，上课的表现与气度完全不输于老教师，一节学科融合的课程《京剧脸谱》，知识性与趣味性兼具，学生表现两眼，是一节值得推广的好课。</h3> <h3>我们的美术穆潇潇老师，上课活泼，生动，富有创造性，绝对是孩子喜爱的好老师。《立体贺卡》的制作一课在常规课中体现出良好的教学素质，教学成果明显。</h3> <h3>64小王新丽校长真的是一个极富童心可爱的人，在课上一直赞叹学生的巧手，《立体手工贺卡》这节课结束后学生也送了创意贺卡给校长，王校长像个小朋友似的高兴不已，小心地珍藏起来。</h3> <h3>身为美术老师听了一节英语课，非常清晰明了，年轻漂亮的英语老师高雅萱深的孩子们喜爱，在活动环节还给听课的老师送了饺子，吃出一枚硬币，应该会有好运气吧</h3> <h3>最让人惊喜的是64小学的体育课，每周每个班都会有一节跆拳道课，王校长介绍，这个跆拳道的老师何思眉是她从外聘请的专业老师，孩子们极爱每周一次的跆拳道课，虽然一节课下来大家都累的气喘吁吁，可每个孩子兴奋与激动的表情告诉我们，还想再上一节跆拳道课</h3> <h3>听课完毕，王校长严谨却不失活泼的工作作风再次让我大开眼界，评课环节王校长让所有老师一句话概括上课老师的优点，之后再一句话概括这节课的缺点，老师们的点评诚恳实用，这种评课方式，对年轻教师的快速成长有着极大的推动作用</h3> <h3>评课后参观了教学楼，简直处处是亮点，每一层都有这样一个不同功能的活动区，学生可以在这里看书，游戏，使用电脑等等</h3> <h3>每个过道的交界处的文化墙让我驻足很久，这悦巧长廊后面就是为学生开启的学习生活的乐园</h3> <h3>处处体现"悦"教育的五彩花图案</h3> <h3>走廊的亮点，每一层都有不同的含义，代表音乐的音符，代表美术的色带，代表科学的基因链等等，细节之处见创意</h3> <h3>就连班级，办公室，功能室的牌子都是用五色花表现的</h3> <h3>进入阅览室，大气雅致的装修风格特别亮眼，阅览教师正在上书，我仔细看了书目，很多都是学生喜爱和教育价值较高的图书，靠在梅兰竹菊的柱子边上看一本书多么惬意。阅览室里面还为老师设立了一个精致的沙龙活动区，在紧张的上课之余老师们可以到这里看书，评课，交流。</h3> <h3>不过我认为64小里最大的亮点在班级的布置，每个班后面都有一个置物架，里面有可爱的置物篮，可以放孩子的私人物品</h3> <h3>最有趣的一个班里置物架里放着老师准备的小礼品，可以用"积分"兑换，积分来着于孩子的日常表现和好人好事，奖品虽然不是多么贵重的物品，但是对孩子们养成良好的学习习惯和树立正确的人生观有着重大指导意义</h3> <h3>我们的美术老师买来名画窗贴，让每个一办公室和功能室有浓浓的艺术氛围</h3> <h3>美术老师的作品随处可见</h3> <h3>穆潇潇老师的校本课程毛线贴画</h3> <h3>王燕老师的校本课装饰画</h3> <h3>各个功能室也都有自己等我特色</h3> <h3>废旧的pvc管切割，粘合，上色后，变成了孩子们放鞋子的鞋柜，是不是特别有创意呢？</h3> <h3>除了这些，学校处处都有能提现"悦"教育的小心思，我想'这就是一个学校的精神，一个学校色灵魂，是校长老师和孩子们共同维护的家园。</h3> <h3>临走时，看到一个侧门上贴的宣传"悦教育——花儿绽放，朵朵精彩"。在这样偏僻的一个地方，有着这样一个像花苞的学校，他们不懊恼偏僻的地理位置，不抱怨不够均衡的教育资源，在这乌鲁木齐一隅绽放着自己的光彩，是我们水区教育工作者精神的最好提现，自信，自强，自立，就如同64小教风"悦教善育，静待花开"，相信64小这个花骨朵在不久的将来能够绽放，结果，丰收！</h3>