<h3>上周我们目睹了虞芳琴,彭虹,袁允老师的风采,本周亮剑活动继续开展</h3> <h3>本周第一个上场的是活力四射,青春靓丽的谢盼玉老师,全班学生合唱奥运会主题曲Hand in Hand 把我们带到了充满活力的课堂,通过游戏,学生配音,听力,朗读让我们见识了真正的348高效课堂。整堂课谢老师像个指挥家,学生积极,投入地参与到课堂中,谢老师的教学设计非常科学,严谨,由浅入深,由易到难,整堂课听说读写,面面俱到。</h3> <h3>学生的表演―――记者的采访,是本堂课的亮点,学生的流利的口语和大胆的表演获得了一阵阵的掌声</h3> <h3>接下来的是游炫老师,她的课堂设计由一个趣味性的拼图开始,拼出的图案是一个伟大的女性,导入了本节课的主题A woman of great achievement,再设计了高考题型――语法填空,然后再对重点单词一一讲解,整堂课游老师打破了传统的枯燥的一轮复习的单词讲授方法,集重点知识的识记,应用,趣味性为一体,知识归纳完整,课堂容量大,她精心设计的课堂练习,体现趣味性和层次性。让学生为高考打下扎实的基础</h3> <h3>熊校长和各位老师,评委被深深地吸引</h3> <h3>随着视频的导入,陈燕燕老师把我们带到了虚拟的世界。燕燕老师通过学生感兴趣的话题If I were a superman at present和最贴切实际的例子(学生的道歉信)讲授了对现在和过去的假设,使得枯燥抽象的语法课堂变得浅显易懂,学生在各种语境中自然而然地学会了虚拟语气的运用。以例贯穿教学,启发学生思考,讨论,归纳,促进师生互动是燕燕老师的最大特点。她在教学新知识时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,发挥了学生的主动性,教学设计很好,引导到位,同时让学生体会到学习和生活的联系。</h3> <h3>学生的绘声绘色的朗读和If I were...,I would...,would you...if you were...的表演把整个课堂推向了高潮。</h3> <h3>最后一个唱压轴戏的是我们的李景莲老师,她首先通过真实的情境If winter comes, can spring be far behind 和Ode to the West Wind的热身,几首熟悉的汉语诗歌把我们带入了诗歌的境界。分析了诗歌的五大类型:童谣,五行诗,清单诗,俳句,唐诗的特点,然后要学生动笔写五行诗。李景莲老师给我们印象最深刻的是落落大方,口语流利,基本功扎实。整堂课学生情绪高涨,兴致勃勃,充分体现了学生的主体和教师的主导作用。</h3> <h3>李景莲老师和学生的互动,老师走下讲台,学生积极响应,瞧,这一双双手举得……,我们的课堂多欢呀</h3> <h3>2017是丰中辉煌的一年,是收获的一年,更是种植希望的一年。在刚刚过去的希沃杯中,我们见证了英语组的七朵金花争相斗艳,展露芬芳,她们个个身怀绝技,威震一方。然“一花独放不是春,万紫千红春满园”。精彩纷呈的比赛也激发了大家如火如荼的热情。受本次大赛的启发,在整个英语组,我们看到了许多老师都在钻研希沃和英语趣味录音等先进教学软件,力争使自己的教学更有趣,着实提高课堂效率。比赛胜利结束,我们每位英语同仁受益匪浅。</h3>