<h3>校园五步曲</h3><div><br></div><div>一、新校歌篇</div><div>二、老校园篇</div><div>三、师生情篇</div><div>四、新校园篇</div><div>五、毕业季篇</div><div><br></div> <h3> 一、新校歌篇</h3><div><br></div><div> 王尹中学，我可爱的校园</div><div> （初版）<br></div><div> </div><div> 文/孟东花</div><div> </div><div> </div><div><br></div><div>葱葱群山间，绵绵夷水旁</div><div>我那美丽的校园</div><div>矗立在草编之乡</div><div>花木扶疏，鸟鸣云间</div><div>瓜果飘香，风吹麦浪</div><div><br></div><div>朗朗书声扬，谆谆教诲长</div><div>我那可爱的校园</div><div>涌动着青春霞光</div><div>胸怀梦想，拥抱朝阳</div><div>荟萃人文，扬帆启航</div><div><br></div><div>啊，王尹中学，我亲爱的母校</div><div>你在默默耕耘中</div><div>把奋进的足音踏得响亮</div><div>今天你浇灌我们朵朵蓓蕾</div><div>明天我们将播撒满园芬芳</div><div><br></div><div><br></div><div>啊，王尹中学，我亲爱的母校</div><div>你在悠悠守望中</div><div>温暖了寒窗的那抹月光</div><div>今天你引领我们莘莘学子</div><div>明天我们将成为祖国栋梁</div> <h3>下图为实用谱曲的校歌版本</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> 孟东花作词</h3><h3> 李文娟谱曲并教学生合唱</h3> <p> 二、老校园篇</p><p> </p><p> 忘情水</p><p> ——写给王尹中学老校园</p><p><br></p><p> 文/孟东花</p><p><br></p><p>晨光，礼炮</p><p>师生跨进崭新的学堂</p><p>暮色下的老教学楼</p><p>转瞬消散在往昔中</p><p><br></p><p>谁能给我一杯忘情水</p><p>将您——</p><p>老校园全然遗忘</p><p><br></p><p>朝阳下的甜甜歌唱</p><p>七彩课堂的书声朗朗</p><p>笑在树梢上的手抄报</p><p>似笔尖上的舞蹈 </p><p>翩翩飞扬</p><p><br></p><p>冰雪中同事暖暖的赴场</p><p>是永不黯淡的花香</p><p>离别时学生默默的泪光</p><p>是定格一生的回望</p><p><br></p><p>一年一年 共谱草编之乡乐章</p><p>一届一届 王尹师生情谊悠长</p><p>春意浓浓的母校啊</p><p>在风中，在雨中，在梦中</p><p>让我再看一眼，再看一眼</p><p>您的辉煌与荣光</p> <h3>快乐“三八”</h3> <h3> 三、师生情篇</h3><div><br></div><div><br></div><div> 二班，永不散场</div><div><br></div><div> 文/孟东花</div><div><br></div><div><br></div><div>校园的分班名单旁</div><div>二班学生正抱作一团泪如雨下</div><div>那一双双迷人的眼神</div><div>掩饰不了一分为三的忧伤</div><div>九月，原本明媚的季节</div><div>却裹上了严冬的寒霜</div><div><br></div><div>初三正在起航</div><div>凝结了两年师生情的班上</div><div>在一声宣布中不得不游离曾经的方向</div><div>清晨的露珠瞬间被震得瑟瑟作响</div><div><br></div><div>多少节求知的七彩课堂</div><div>一双双迷人的眼神互放光亮</div><div>那是我最留恋的模样</div><div>连你们的缺点也让老师多么难忘</div><div>孩子们，我们并未分离</div><div>只是你们又有了更成熟的走向</div><div><br></div><div>二班还未毕业，今朝却已散场</div><div>但从那一双双迷人的眼神里</div><div>我分明读懂了</div><div>二班，永不散场</div> <p class="ql-block"> 四、新校园篇 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 奔跑的王尹中学</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 文/孟东花</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 新建成的王尹中学，坐落在秦安县王尹乡王川河畔，外观造型别具一格，与众不同，像旧北京的四合院。 步入新校园，你会觉得置身于一个令人惬意的风景区，沉迷于一所知识的殿堂，徜徉于一方广博的书海。抬头仰望，层层矗立的楼房直冲云霄，催人奋进。 湖光山色中，王尹新校园正在雪白的起跑线上笑着，跑着……</p><p class="ql-block"> 校园最南面是一栋三层教学综合楼。东面为教师集体办公室，南面为教室，西面为水房及卫生间，北面为各功能室。一栋两层学生食堂，一座两层室外公厕，一栋四层学生宿舍楼，一座锅炉房。附属建成校门、护坡、围墙、官网、硬化等。在学校西面建成室外运动场，设有七人制足球场、250米环形跑道、100米直跑道、篮球场、排球场、沙坑、投掷区等。尤其是现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室真让人流连忘返。这一切都那么新鲜有趣。</p><p class="ql-block"> 走进崭新的校门，首先映入我们眼帘的是一栋美丽的教学楼，其一改许多传统设计模式，釆用古典式建筑，楼顶四侧上翘，像四只翩翩起舞的蝴蝶，可爱极了！</p><p class="ql-block"> 新校园与以往不同的是，在教学楼的东边还专门建了许多教师集体办公室。每室内都摆有八套桌椅，配有八台教学电脑，供老师备课使用。这样一来，在上班期间，老师们便能集体备课了。大家便于交流和切磋，更便于共同分享教学体会，取长补短，携手共进！</p><p class="ql-block"> 教学楼旁边，又有一栋四层学生宿舍楼，也是这种建筑风格。这也是与旧校园截然不同之处。今后，所有住校生都可按学校安排井然有序地住进校内，再也不用单独租学校周围的房子了。这样大大方便了学校对学生的管理，既减轻了家长的负担，又便于住校生们的科学作息及共同学习、共同进步！</p><p class="ql-block"> 新校园两层新餐厅的开通为师生们的一日三餐提供了便利，尤其是住校生更能及时吃饭，家长们也不用专门来给孩子做饭了。</p><p class="ql-block"> 周内，食堂准时提供一日三餐。每天花样翻新，尽量不重复，且色香俱佳。开饭的时间一到，同学们便会生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。他们的速度真像“一阵风”，那时的场景可谓是万马奔腾，好不热闹！</p><p class="ql-block"> 食堂、校园、寝室，虽然还是三点一线，可仍旧值得我们回忆，多年之后，这美都将会是历久弥新的校园情。</p><p class="ql-block"> 锅炉房配有大型锅炉供暖设备一套。有了此，师生们的冬天再也不会寒冷了。</p><p class="ql-block"> 而卫生室及心理咨询室的使用更增添了校园的无比温馨，这更能让同学们健康快乐地成长。这是同学们的阳光小屋，一个能让心灵自由呼吸的温暖小屋。有了此小屋取暖，同学们的心灵再不会寒冷了！因为牵着手的手，天涯不孤独！</p><p class="ql-block"> 还有电教中心、网络中心以及室验室等现代化设施更是一道道我们与外界接轨的桥梁，其连接着四海，通向了未来，是冶疗我们愚昧的一剂剂良药！</p><p class="ql-block"> 而赴甘谷土桥中学参观标准化验收不正是王尹中学向时代奔跑的写照吗？</p><p class="ql-block"> 千万里，携着缕缕清风，我们王尹全体教师轻轻敲响了土桥中学金色的校门。深情的相约，醉吻彼此那抹蓝，《手拉手》歌声甜甜，携同友谊的锦旗，悠悠飘散 ，不仅在校园，还在笑盈盈的列车间。土桥啊，你是绿色校园的窗口。你是喷泉，是风帆，是莘莘学子清脆的呼唤！你是口笛，是罗盘，是映入我们梦里的灯盏！</p><p class="ql-block"> 课间丰富多彩的兴趣小组即社团是我们王尹中学学生发展特长的桥梁！师生们笑意殷殷，各种运动精彩纷呈，成了同学们在紧张学习之余强身健体的法宝。武术、书法、绘画、舞蹈、音乐、草编、演讲、朗诵、作文展等飘香的百花园，绽放莘莘学子生命的湛蓝。伴着清脆的下课铃声，学校立刻沸腾起来。同学们开始自由地展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影，篮球队场上是一组你争我抗的镜头，乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。舞蹈社团还组织学生跳起集体健身舞。在优美动听的舞曲声中，同学们翩翩起舞，任青春肆意飞扬。 寒冬的校园，春意浓浓。</p><p class="ql-block"> 图书馆更是扩大学生视野、增长知识、养怡身心的窗口。每逢周二和周四的社团活动，似块块砌砖的图书旁，同学们张开稚嫩的翅膀，遨游在知识的海洋，细细打捞一块块黄金宝藏。他们把眼眸深深埋向书行，把一颗颗高尚的心灵拜访， 为自己的田园播撒芬芳，梦想随之飞扬。“读书滋养底气，写作造就灵气。”图书馆墙壁上醒目的标语激励着同学们边啃书本，边肆意挥洒心灵的喜悦与忧伤，时时学以致用。青草豆麦般的文字，似月光下清纯的浅唱，让师生的心湖荡漾。为图书着迷，为文字痴狂，直到放学铃响，他们仍想回眸再看一眼热恋的书房。回家吧，可爱的同学们，下次，再相约釆撷缕缕书香！</p><p class="ql-block"> 的确，我们的学校生活就是一首积极向上的歌。每天当金色的晨光刚刚洒满校园时，琅琅的书声不知沸腾着多少莘莘学子的梦想。当微笑漫过校园的每个角落时，便洒下了我们最快乐的时光。在此我情不自禁地想到了一首特别好听的校园歌曲:</p><p class="ql-block">《爬山虎的梦想》</p><p class="ql-block">阡寒 词曲</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">流水匆匆，带走了往日时光，</p><p class="ql-block">校园菁菁，留住了年轻模样，</p><p class="ql-block">采一瓣栀子花的清香，</p><p class="ql-block">书页里珍藏，</p><p class="ql-block">木兰树下，走过的回忆悠长。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">白云飘荡，</p><p class="ql-block">渴求的心自由徜徉，</p><p class="ql-block">歌声飞扬，</p><p class="ql-block">美丽的梦盎然绽放，</p><p class="ql-block">爬山虎慢慢爬上墙，</p><p class="ql-block">希望在每一天努力生长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">远山青青，沐浴着沾露晨光，</p><p class="ql-block">书声朗朗，抒写着青春诗行，</p><p class="ql-block">种一片桃李的芬芳，</p><p class="ql-block">岁月里回望，</p><p class="ql-block">操场边上，铭记的故事难忘。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">同学少年，</p><p class="ql-block">风发的心展翅翱翔，</p><p class="ql-block">欢聚一堂，</p><p class="ql-block">携手的梦扬帆远航，</p><p class="ql-block">爬山虎慢慢爬上墙，</p><p class="ql-block">梦想在每一天去到远方。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 新校园全面科学的规范布置将会给师生们带来前所末有的鲜活空气。我们也更会精神饱满、鼓足干劲，迎难而上。新校园给我们全然一新的面貌，新校园给我们满园春色，新校园给我们欢悦，鼓舞我们高昂向上。我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问 ,书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进！</p><p class="ql-block"> 看吧， 新校园多像一株刚破土而出的嫩苗，从头到脚都是新的，正微笑着，成长着。</p><p class="ql-block"> 看吧，新校园多像一位美女，兼古典美、现代美与人文美于一身，让人着迷，令人陶醉。</p><p class="ql-block"> 看吧，新校园多像一位智者，有无边无际的视野和智慧，领着我们向知识的海洋奔去。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p> 校徽解说词</p><p> </p><p><br></p><p> 王尹中学校徽由我校美术老师杨文军精心设计。</p><p> 其上半圆为校名“秦安县王尹中学”，下半圆为校名的全拼大写字母，有明朗、清简、圆润之感。</p><p> 校徽中心呈新校独特的古典式建筑风格梯形，似大帆船，其中包含红线条勾画的“WY”两个字母，代表王尹之意。红色寓意活力无限，大帆船象征迎风启航。三道粗绿线从下到上越来越宽，寓意七、八、九三个年级的学生循序渐进的指导方针、不断创新的求知思想和锐意进取的拼搏精神。同时，它取大海之象形，其突出的理念在于要向知识的海洋探索，齐心协力，直挂云帆济沧海。其象征意义为:王尹中学以人为本，初心不忘；以校为荣，共创辉煌。</p><p> 从总体上看，此校徽设计简洁大方、红绿搭配和谐、自然清新，富有王尹地域特色，注重人文内涵，有较强的思想性和艺术性。</p><p> 圆形代表了王尹中学师生们的团队精神与凝聚力，是永恒与圆满的象征。</p><p> 梯形有方正之意和向上精神，即“养浩然正气，激风云壮观”。</p><p> 形体的方圆与色彩的结合，彰显了顽强的生命力！</p> <h3> 五、毕业季篇</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 一季花开</h3><div><br></div><div> 文/孟东花</div><div><br></div><div>阳光扑进素笺</div><div>抒写美丽的诗句</div><div>点燃师生绵柔的心灵</div><div><br></div><div>磨掉青春，画出一道彩虹</div><div>三尺讲台上</div><div>谱写世间最华丽的乐章</div><div>七彩课堂 书声朗朗</div><div>荒芜的心田播种一片春色</div><div><br></div><h3>总有一些藏在记忆的镜头</h3><div>会无意间轻轻滑落</div><div>是谁</div><div>悄悄把百合插进老师的花瓶</div><div>芬芳了深情守望的寒窗</div><div>是谁</div><div>默默送来一瓶千纸鹤</div><div>化作老师不变的冰心</div><div><br></div><div><br></div><h3>墨迹流年，依梦轻飞</h3><div>寒冬蕴育出希望的嫩芽</div><h3>一季花开，暗香永驻</h3> <h3>我写的寄语哦</h3>