<h3> 在科、研、训三位一体的校本教研模式下，建构“同课异构”教研模式，可以促进思品教学的高质高效发展。12月15日，漳浦县杜浔中心学校承办了“漳浦县小学品德与社会课堂教学观摩研讨暨学科培训活动”，漳浦县教师进修学校教研员甘素恋、张巧月、陈志贤及来自本县16所学校的30多位教师参加了本次活动。</h3> <h3 style="text-align: center; ">感恩所有老师的到来，辛苦了！🌹🌹🌹</h3> <h3> 来自杜浔中心学校的黄珍玉老师及漳浦县实验小学的蔡雅珍老师，分别就人教版小学四年级品德与社会上册第三单元的第2课《钱该怎样花》进行了精彩和成功的授课，收到了异曲同工的教学实效。 </h3> <h3 style="text-align: center; ">黄珍玉老师的教学风采👏👏👏</h3><h3 style="text-align: center; ">（此处应该有掌声😄😄😄）</h3> <h3 style="text-align: center; ">学生模仿表演，体验感悟！</h3> <h3> 蔡雅珍老师的开放性问题设计，导语丰富而有激励性，消费名言的潜移默化尤为突出，发人深省。</h3> <h3 style="text-align: center;">给您点赞👍👍👍</h3> <h3 style="text-align: center; ">孩子们把心愿卡贴在黑板上</h3> <h3> 两位老师都有扎实的教学基本功，课堂教学符合新课程理念——“以学生为主体，以探究为核心”，能够恰当运用现代教育手段，合理使用教学资源。教学设计严谨、层次分明、循序渐进、结构紧凑，教学切入点不同，突破方式不同，柔中带刚，殊途同归。</h3> <h3> 接着，来自赤土中心学校的陈艳皇老师举行了“如何结合《品德与社会》学科教学引导学生文明上网”专题讲座，理论结合实践深入浅出地剖析了存在问题与应对策略，具有针对性和指导性。</h3> <h3> 最后，在进修学校教研员的主持下，全体与会教师就本次课堂教学观摩研讨进行代表性的评课。从不同的教学风格中，通过对比、交流、反思、总结，教学智慧得以升华，教师专业水平更上一层楼。</h3> <h3> 让我们不忘初心，砥砺前行，研讨活动“永远在路上”！ </h3>