<h3>第三次汇报，心里轻松许多，至此，我的第一批学生全部结束学习了。</h3> <h3>首先是亚民和Ahmed。</h3><h3>Ahmed:"欢迎光临。"</h3><h3>亚民:"你好，我今天预定了桌子。"</h3><h3>Ahmed:"先生，你叫什么名字?"</h3><h3>亚民:"我叫亚民。"</h3><h3>Ahmed:"坐在这里好吗?"</h3><h3>亚民（坐下）:"让我看一下菜单。"</h3><h3>Ahmed（递过）:"您要什么?"</h3><h3>亚民:"我先要一杯水，过一会儿要一份牛肉炒饭。"</h3><h3>Ahmed:"您还需要别的吗？"</h3><h3>亚民:"不要了，谢谢。"</h3><h3>Ahmed:"吃好。"</h3><h3><br></h3><h3>虽然整体非常简单，但是语句流畅，发音自然，半脱稿。内容实用，虽没有惊喜，但也比较满意。</h3> 下一位Adeel，开篇就做了免责声明。<div>"我没有太多练习，因为我很忙。我叫Muhammad Adeel，我姓Bahat。我是巴基斯坦人，我来自伊斯兰堡，我家有六个人，我的爱好是看电影，我喜欢读书。我的房子在八英里以外，昨天晚上我烤了鸡肉，晚上8点吃过晚饭。我会想念这个班，谢谢朋友和老师。老师你是一个伟大的人。"汇报完毕，大家哄笑。</div><div><br></div><div>我听到"伟大"脑海里冒出两个声音:评价太高受之不起。也许是想得好分数，所以说这句话呢?不想那么多啦，无论如何，终于完成了所有的汇报。</div> <h3><font color="#010101">五星学员Yamin。他是财务经理，拥有优美声线，总是一脸平静。学习过程中积极又不聒噪，最终拥有了非常自然的中文发音和笔试全班最高分。</font></h3> <h3>两星学员Adeel。虽然一直自谦是班里最差的学生，但其实他的笔记是两个班最好的。他总是默默做笔记，不善于沟通表达。Adeel是工程师，喜欢股票投资，中文水平差强人意，至少学习之后拥有了几位好友。</h3> <h3>这是一场有点不合格的考试，Ahmed在后面"打电话"。我看到这么大的人还和小孩子一样在意分数也觉得有点可爱，由他去吧。</h3> <h3>合影时间Jimmy又出现来和兄弟们聚会了，非常喜欢这个班的学习氛围，通过对比，我看到氛围会影响学生持久学习的动力。最终热热闹闹的周末班比冷冷清清的周内班成绩要好，大家也更开心。中巴友谊万岁!</h3> <h3><font color="#010101">第二次汇报:</font></h3> <h3>第一次汇报:</h3>