中宁县送教下乡之大战场中学之行（大战场中学）

践行

　　2017年12月7号，在王华主任的带领下，俟宪军和买学云三位老师来到大战场中学，开展初中化学送教下乡活动。上午安排三中买学云老师和大战场中学王鹏慧老师进行同课异构《4.2水的组成》，下午首先由买学云和王鹏慧老师对《4.2水的组成》进行了评课，其他老师进行了评课，然后王华、俟宪军、买学云三位老师生动的给我们讲了他们的教学成长故事，同时分享他们的宝贵教学经验，不仅给我们年轻教师提了宝贵教学成长建议，而且给我们年轻教师在平时上课时出现的各种问题进行了指导，最后俟老师分析了2017年宁夏中考化学试卷，同时根据最近几年中考情况对2018年宁夏中考化学试题变化做了分析。

买学云老师的《4.2水的组成》

上课铃声响后，我们就被买老师激情语言深深吸引住。

　　买老师用了两幅图片作为情景导入，一副图片展示平静的水，给人一种美的感觉，另一副图片是山西的壶口瀑布，波涛汹涌，给人一种胆战心惊的感觉，通过这两幅图片，将学生的心一下子拉倒了水的相关知识上，能充分利用学生的心理特点，创设学生喜爱的教学情景。

　　虽然是演示实验，但还是让学生亲自去检验产生的气体是不是氧气，培养了学生的动手能力、观察能力、描述现象能力，同时增加了学生学习化学的兴趣。

　　买老师上课时给学生一种亲切感，表情肢体语言丰富，声情并茂，抑扬顿挫。

买老师在课堂上循循善诱，通过生活中出现的问题比如冰为什么浮在水上面让学生相互讨论，最终得出水有哪些物理性质，将课本中枯燥的文字变活让学生学习起来毫不费力，课堂鼓励学生回答问题，用优美的语言评价学生的答案，充分发挥了学生的主动性，调动学生的积极性，学生踊跃举手发言 。

王鹏慧老师《4.2水的组成》

首先分析水有哪些物理性质

　　人类离不开水，我们的生活离不开水，农业离不开水，工业离不开水，生命离不开水，水对我们这么重要，水有哪些物理性质呢？

知道水的物理性质后，那么水由什么组成的呢？通过以前知识，学生已经知道水由氢元素和氧元素组成，这只是理论，我们要通过实验去验证。

学生分组实验，探究水的组成

学生认真做实验，观察现象，填表，分析出现的各种问题

探究水的构成

老师给出水分子模型，学生通过电解水，思考水分子怎样变化，同时，移动模型。

学生通过移动模型，形象生动的展示了水分子在通电情况下，分裂成氢原子和氧原子，同时氢原子构成氢分子，氧原子构成氧分子。

学生积极回答问题

买老师进行说课，评课，讲述自己教学故事。

王老师评课，分享自己教学经验，同时给我们提了许多宝贵意见。

俟老师进行评课，对中考化学进行点评和分析

买老师分享三中化学教学经验

通过这次活动，我们大战场中学的化学老师受过颇多，在今后的教学中，进行消化吸收，尽快成长。