<h1><b><font color="#167efb"> 颂中华古诗文，赞中华之瑰宝。近日，龙门小学对三四年级学生进行了古诗词诵读的自测自评活动。孩子们情感饱满，表情丰富，动作自然优美，节奏抑扬顿挫，俨然一个个小诗人！</font></b></h1> <h1> 同学们信心满满，严阵以待～</h1> <h1> 评委们已准备就绪～</h1> <h1> 诵读就是深层阅读，日不间断的记诵，也是炼心的过程， 水滴石穿， 绳锯木断，天长日久，积累的是语言，培养的是诗性，更是定力和静气。孩子们在这次活动中传承了经典，展示了自我，留下了一个个精彩的瞬间～ </h1> <h1> 瞧这些孩子们，时而铿锵有力，时而悠远绵长，以饱满的精神，融入到字里行间。千古美文的神韵，华夏礼仪的儒雅，在诵读声中悠扬再现。</h1> <h1> 韵味十足，诵读起来声情并茂</h1><h1><br></h1> <h1> 五年级学生的硬笔书法展示同样精彩纷呈，孩子们书写规范、端正、整洁，符合了新课标对小学阶段的写字要求。</h1> <h1> 干净的卷面，规范的字体，一个个字仿佛有了灵性，跃然纸上～</h1> <h1> 本次活动的开展，不但使学生传承了经典，还激发学生诵读和习作的热情，又陶冶了情操，发展了个性，孩子们从中感受到中华经典的魅力，促进了语文素养的提高。</h1> <h1> 活动结束后，领导们对本次活动中存在的不足提出了中肯的意见与建议，希望孩子们在今后的学习生活中继续诵读经典，传承经典，弘扬经典，写方方正正中国字，做堂堂正正中国人！</h1>