<h3><b>活动主题：</b>学校内涵建设及高效课堂研讨活动</h3><h3><b>活动时间：</b>2017年3月31日—2017年4月1日</h3><h3><b>活动地点：</b>海南澄迈思源高级中学</h3><h3><b>参与人员：</b></h3><h3> 1、教育部中学校长培训中心培训部主任杨全印博士</h3><h3> 2、省县研训中心领导</h3><h3> 3、县教科局领导</h3><h3> 4、工作室全体成员</h3><h3> 5、其他市县中学校长</h3><h3><br /></h3><h3><b>活动过程</b></h3> <h3>工作室成员以及与会人员一同参加了海南省李树峰中学卓越校长工作室揭牌仪式</h3> <h3>教育部中学校长培训中心培训部主任杨全印博士和澄迈县教育局领导吴家谟为工作室揭牌</h3> <h3>参会人员为工作室揭牌后合影留念</h3> <h3> 本次活动一共分两个阶段。</h3> <h3>第一个阶段是专题报告</h3><h3><br /></h3><h3>3月31日上午9:00，李树峰校长邀请教育部中学校长培训中心培训部主任杨全印博士为大家做了一场别开生面的专题报告会，报告以《学校内涵建设的几个维度》为中心展开。杨博士从学校建设的实质出发，向大家展示了学校文化建设的必要性和措施，也从海南教育的实际问题出发，提出了几点思考建议。</h3> <h3>杨博士讲座结束后，李树峰校长做总结发言。</h3><h3><br /></h3> <h3> 讲座结束后，与会人员自发地展开了热烈的交流和探讨。</h3> <h3>第二阶段是观摩活动</h3><h3><br /></h3> <h3>4月1日早上6点，全体工作室成员在澄迈思源高中操场集合观摩操前晨读、跑操。</h3> <h3>学生操前晨读</h3> <h3>大型晨跑活动</h3> <h3>全体工作室成员在观摩完跑操后，移步教学楼，共同观摩早读。</h3> <h3>4月1日上午8:00，全体人员在教学楼观摩6+1高效课堂。</h3> <h3>"6+1"课堂模式中"思"环节，强调培养学生的自主探究能力。</h3> <h3>"6+1"课堂模式中"议"环节，强调培养学生的合作探究能力，学生自己做自己的老师。</h3> <h3>"6+1"课堂模式中"展"环节，学生以小组为单位展示自我学习成果，为教师发现问题，解决问题做铺垫。</h3> <h3>工作室成员推门听课</h3> <h3> 观摩结束后，工作室成员在澄迈思源高中咖啡书吧集中召开研讨会。李树峰校长主持了会议。</h3><h3> 会上大家对思源高中学生的养成教育给予了充分肯定。除此之外，校长们数次提到"6+1"高效课堂模式，大家对课改的形式、内容、推行方式各抒己见，大家一致认为，课改是高中学校教育发展的必经之路。</h3> <h3>参会校长各抒己见，把此次活动的收获和思考在会上作了交流。</h3> <h3> 通过这次活动，各学校校长在学校内涵建设、学生养成教育和课堂改革方面都有了新的感悟。学校的建设不应该只停留在校园文化建设，更重要的是学校文化的建设，因为文化才是一个学校长久发展的源泉；学生的养成教育不是一蹴而就的，这需要学校精细化的制度和教师不辞辛苦的付出共同作用；课堂改革也不是一朝一夕的事情，任何改革都是艰难的，改革者都是在暴风雨中砥砺前行的。如今，全国的教育模式改革浪潮都已掀起，高效的课堂模式才是学校办学质量的保证。</h3><h3> 本次活动促进了参会校长之间的交流，使每一个人对学校建设、学生教育和课堂改革有新的认识，本次活动获得圆满成功！</h3>